导图社区 课程故事
《易爷爷的那些事》通过了解易爷爷的故事和成就,培养孩子们的人文素养和思想品质,同时提高他们的听说能力和表达能力,增强自信心和自主意识。
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易爷爷的那些事
三、了不起的小民歌
集体活动
社会活动《什么是非物质文化》
社会活动《民歌的由来》
艺术活动《我会唱的民歌》
区域活动
语言区《一起拉二胡的朋友》
美工区《自制小二胡》
建构区《我的小乐器》
户外活动
音乐区《小民歌比赛》
沙水区《曲谱的面貌》
四、易爷爷的代表作
艺术活动《芦花飞飘里下河》
艺术活动《高邮鸭蛋天下行》
科学活动《住新房》
小组活动
音乐活动《秧歌声声》
音乐区《听音辩声》
民俗区《乐器大碰撞》
自主游戏《弦的力量》
五、其他
实践活动
科学活动《咸鸭蛋的制作》
社区活动《学唱我们的小民歌》
社区活动《我是家乡代言人》
科学活动《二胡的结构》
健康活动《丢手绢》
二、易爷爷和他的宝贝
语言活动《易爷爷故事分享会》
艺术活动《各种各样的乐器》
艺术活动《乐器二胡》
小组活动《幼儿园里的芦花》
社会活动《参观易爷爷作品展》
阅读区《八音的秘密》
科学区《二胡的秘密》
表演区《秧歌声声》
一、初识易爷爷
语言活动《我眼中的易爷爷》
社会活动《易爷爷的那些事》
社会活动《讲文明懂礼貌》
健康活动《帮爷爷奶奶捶背》
社区活动《走进易爷爷的家》
社区活动《采访易爷爷的家人》
课程目标
初步了解易老的故事和成就,培养人文素养和思想品质
拓展知识面,了解家乡的名迹、名人及名事
提高听说能力和表达能力,培养自信心和自主意识
喜欢家乡的民歌并愿意传唱
为自己家乡的名人名事名迹感到自豪并乐意向别人宣传自己的家乡