导图社区 中小学必读书目读书笔记
小编从书籍基本信息、创作背景、特点和流派、内容概述、核心观点提炼、文化内涵、重点内容、关键词句摘抄、全文提纲、思想主旨、意义、推荐指数等方面撰写的中小学必读书目的读书笔记。
从书籍基本信息、创作背景、特点和流派、内容概述、核心观点提炼、文化内涵、重点内容、关键词句摘抄、全文提纲、思想主旨、意义、推荐指数等方面总结的读书笔记。
世界名著百年孤独读书笔记,《百年孤独》以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵,赢得了广泛的国际声誉,对20世纪的文学产生了深远的影响。马尔克斯也因此书而闻名于世,成为当代拉丁美洲最具影响力的作家之一。
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《毛泽东传》读书笔记
书籍基本信息
作者
中共中央文献研究室编写
逄先知、金冲及主编
出版时间
前半部《毛泽东传(1893 - 1949)》1996 年问世
后半部《毛泽东传(1949 - 1976)》2003 年完成
篇幅
共 43 章,130 万字,分上下两册
出版社
中共党史出版社、中国人民大学出版社等
定位
首部中共中央批准编写的毛泽东权威传记,兼具政治性与学术性
创作背景
政治使命
经中央批准编写,梳理毛泽东生平与思想,回应国际关注
资料基础
依托中央档案馆第一手资料,辅以当事人回忆录
历史依据
以《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为纲,坚持唯物史观与正确党史观
特点与流派
特点
权威性:官方唯一授权,材料可靠,内容经审阅
全面性:涵盖完整生平,兼及政治与思想演变
客观性:不避讳错误,注重还原背景
思想性:突出方法论与战略思维
流派
区别于西方传记,属“官方正史”风格,注重政治脉络与集体智慧
内容概述
早年经历(1893 - 1921)
农民家庭出身,反抗父权,接受启蒙,参与建党
革命时期(1921 - 1949)
领导起义、建根据地、长征、整风、抗战与解放战争,形成毛泽东思想
建国后探索(1949 - 1976)
恢复经济、抗美援朝、改造、纠偏、论战、“文革”,展现复杂进程
核心观点提炼
历史贡献
领导建新中国,奠定社会主义制度基础
探索中国式现代化道路,提出理论
局限与教训
社会主义建设急躁冒进,晚年阶级斗争扩大化
方法论
“没有调查就没有发言权”,强调群众路线与实事求是
文化内涵
革命文化
体现艰苦奋斗、自我革命精神
传统底色
儒家济世情怀与法家治国思维结合
国际视野
通过外交决策展现独立自主大国意识
重点内容
关键决策
西安事变处理、出兵朝鲜权衡、庐山会议转向
思想文献
《论持久战》《新民主主义论》《关于正确处理人民内部矛盾》成文背景
晚年反思
1972 年会见尼克松,支持整顿到“反击右倾翻案风”反复
关键词句摘抄
历史观
“正确和错误常交织,需具体分析,不能简单化”
群众路线
“从群众中来,到群众中去,是基本的领导方法。”
自我批判
“我们是靠总结经验吃饭的。”
全文提纲
第一卷:革命征程(1893 - 1949)
早年求索→建党与工农运动→井冈山道路→长征与延安→解放战争胜利
第二卷:治国之路(1949 - 1976)
建国初期→社会主义改造→探索与挫折→国际博弈→晚年岁月
思想主旨
主线
毛泽东思想是马克思主义中国化第一次飞跃,与实践紧密相关
辩证评价
肯定功绩为主,承认失误,强调汲取智慧
意义与价值
学术价值
填补国内研究空白,终结依赖外国传记历史
教育意义
为党史学习提供权威读本,助力理解探索历程
国际影响
传播中国视角领袖形象,回应西方误读
推荐指数
推荐人群
★★★★★ 党史研究者、党员干部
★★★★☆ 历史爱好者(需一定阅读门槛)
★★★☆☆ 普通读者(建议选读重点章节)
替代版本
罗斯·特里尔《毛泽东传》(通俗但学术性不及)