导图社区 教学媒体与学习环境设计
这是一篇关于教学媒体与学习环境设计的思维导图,介绍了学习环境的基本构成和不同类型的信息化学习环境,详细描述了基于这些环境的教学设计方法和应用实例。
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教学媒体与学习环境设计
教学媒体选择
教学媒体的基本内涵
教学媒体举例
教材
粉笔+黑板
挂图
模型
幻灯机
实物展示台
投影仪
全息投影
交互式电子白板
发射台+接收器
网络课程(精品课程、MOOC、B站……)
微课
社会性软件(微信、菁优网、作业帮、问卷星、Dislab、有道云笔记……)
教学媒体的特性
固定性
散播性
重复性
组合性
工具性
能动性
教学媒体选择的原则
目标控制原则
内容符合原则
对象适应原则
最小代价原则
共同经验原则
多重刺激原则
抽象层次原则
教学媒体选择的依据
依据教学目的
依据教学内容
根据教学对象
依据教学条件
教学媒体选择的决策模型
问卷表
矩阵式
算法型
流程图
远程教育中媒体选择的ACTIONS模型
可获得性 Access
成本 Costs
教与学 Teaching and Learning
交互性与用户友好 Interactivity and User-friendliness
组织问题 Organizational Issues
创新 Novelty
速度 Speed
学习环境设计
学习环境的涵义
信息化学习环境组成
基础设施
学习环境
平台工具
信息通信
信息化学习环境举例
多媒体教室
多媒体网络教室
微格教室
智慧教室
智慧AR教室
全息智慧教室
未来教室
基于环境的教学设计
基于多媒体环境的教学设计
基于交互式电子白板环境的教学设计
基于多媒体网络环境的教学设计
基于创客空间环境的教学设计