自主选择课余生活思维导图

自主选择课余生活思维导图，主要讲述了课余生活的选择、分类以及如何选择感兴趣的课余生活来提高个人能力和素养。

自主选择课余生活

• 课余生活我选择
  • 自主选择的权利
  • 有困惑，合理选择
  • 听取父母意见，根据实际情况出发
• 课余生活助我成长
  • 课余生活的分类
    • 校内课余生活
      • 跳绳，拔河，合唱，剪纸，书法，植物栽培，，机器人制作
    • 校外课余生活
      • 购物，游玩，读书，做家务，参加社会公益活动
  • 课余生活的好处
    • 开阔视野，提高动手能力
    • 与人交流，学会合作
    • 激发情感，体现责任与担当
• 过好我们的课余生活
  • 感兴趣的课余生活
    • 激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展
  • 不感兴趣的课余生活
    • 有意义，有价值，培养意识和能力
  • 怎样合理选择课余生活
    • 个体活动和群体活动相结合
    • 室内活动与室外活动互补
    • 处理好课内学习与课余活动的关系
  • 课余生活的注意事项
    • 言谈举止
    • 文明礼貌
    • 尊重他人
    • 遵守规则
  • 选择课余生活的原则
    • 注重个人的兴趣和爱好
    • 注重活动的价值和意义