班主任

这是一篇关于班主任的思维导图，主要内容包括：级部70%，德育处30%。展示了智谷学校小学部班主任考核的各项指标及权重分配，有助于明确班主任工作的考核重点和方向。

班主任

• 德育处30%
  • 智谷学校小学部班主任考核方案
• 级部70%
  • 班级常规管理
    • 礼仪
      • 着装礼仪：着装整洁，每天整齐佩戴红领巾
      • 文明礼仪：见到师长主动行礼问好
    • 卫生
      • 班级卫生
        • 地面、门窗：地面干净无垃圾、黑印、无积水，玻璃无手印、污渍
        • 墙面：校园内墙壁禁止乱涂乱画，无污渍、划痕、手印、脚印，墙角无蜘蛛网
        • 黑板：课间擦拭干净，先用黑板擦再用湿抹布，一体机无粉笔末、水渍
        • 课桌椅、讲桌：桌面、桌垫、坐姿矫正器无乱涂乱画、破损及时更换，桌洞物品分区整齐摆放、无垃圾，桌椅排列整齐，讲桌物品分类整齐摆放。
        • 书包柜
          • 柜面：无灰尘、黑色污渍
          • 柜上：绿植、装制品整齐摆放，定期更换
          • 柜里：物品分区摆放，整齐无垃圾
        • 水杯架、饮水机：无灰尘、水杯带缠好后整齐摆放
        • 卫生角：卫生工具摆放整齐、无死角、垃圾桶放学清空
        • 电器：一体机、空调、电灯、饮水机等干净无灰尘，放学后关闭电源，拔插头
        • 班级文化：无翘脚、破损，美观整齐
        • 绿植：无干枯、死亡，整齐美观摆放
        • 公共物品：禁止故意破坏一切公共物品
        • 离前整理（体育课、室外活动、大课间）：电源关、桌椅齐、桌面净
      • 室外卫生
        • 楼内公共区域
          • 走廊垃圾桶：垃圾桶外无垃圾
          • 走廊大厅：无纸屑、垃圾
          • 楼梯：无纸屑垃圾，斜面无死角
        • 卫生区
          • 7:50前完成清理，无纸屑、枯叶等垃圾（下水道）
      • 宿舍卫生
        • 午休室：被褥地垫整齐摆放，无垃圾纸屑
        • 公共区域：无纸屑垃圾、地面无污渍
    • 纪律
      • 两操
        • 课间操：上下楼梯靠右行，教师带队安静整齐，无特殊情况人人参与，10分钟内到场；跑操队伍整齐口号响亮，其他动作规范有精神。
        • 晨练/晨读：晨读室外无打闹逗留学生，声音洪亮、坐姿端正；晨练书包、衣服等个人物品摆放整齐；携带运动物品：如跳绳
      • 午餐
        • 两列纵队安静有序带着餐厅门口，体委整队后进入餐厅
        • 教师带队陪同，学生安静有序排队，禁止乱窜、喧哗打闹
        • 用餐安静有序，节约食物不浪费
        • 排队倒餐不用急不推搡、不插队，将餐盘、勺子等轻声放到回收处，用过的湿巾、纸巾一并放进垃圾桶，不带任何食物、垃圾离开餐厅。
        • 就餐完毕后，整理桌面、地面垃圾，等候区安静有序等待班级离开
      • 升旗：队伍安静整齐，整齐佩戴红领巾，七分钟内到场
      • 课间：上下楼梯靠右行，不追逐打闹、大声喧哗，上厕所轻声慢走，不在厕所逗留
      • 午休：12:15到达宿舍，安静入睡，无打闹、交头接耳，上厕所轻声慢走，不在厕所逗留打闹
      • 违禁品：禁止携带零食、玩具、管制刀具、电子产品（电话手表）等入校
    • 学生荣誉：学校下发的各级比赛活动，按照上交数量以及获奖（公众号）等级赋分
  • 家校共育
    • 日常反馈渠道
    • 满意度调查
  • 团队协作
    • 活动组织（运动会、艺术节班级表现）
  • 专业能力
    • 班主任、班级管理相关荣誉
• 量化标准：每人次-0.1，班级为单位的迟到、纪律-0.5，无故不上操、携带违禁品、破坏公物-1
• 按级别分别赋分
• 根据比例分档赋分
• 经核实有效投诉