于成龙科技人文融合课程

这是一篇关于于成龙科技人文融合课程的思维导图，主要内容包括：心理，体育，音乐，音乐、心理、体育跨学科，政治，历史，地理，生物、美术跨学科，化学，信息，物理，英语，数学，语文。

于成龙科技人文融合课程

• 语文
  • 探寻于成龙足迹，赏中国一代名臣风采
• 数学
  • 测量永定河对岸“不可到达”的两点间距离
  • 于成龙推行“均田制”时的田亩丈量问题
• 英语
  • 探寻于成龙足迹，赏中国一代名臣风采，用英语介绍于成龙生平事迹
• 物理
  • 物理原理在永定河治理的策略中的应用
  • 于成龙时代的能源利用与能量守恒
• 信息
  • 3D创意建模——永定河的治理过程
• 化学
  • 永定河流域水资源质量的检测与治理的调查研究
  • 永定河水污染的化学检测方法及治理策略研究
• 生物、美术跨学科
  • 永定河生态之美—植物种群调查
• 地理
  • 追寻于成龙足迹，探“无定河到永定河”之秘
  • “传清廉实干精神，研生态人地关系，析城市公园多维价值” 高中地理主题学习活动
• 历史
  • 于成龙廉政文化的特点和当代价值
  • 于成龙“务实担当”“坚韧不拔” 的当代价值
• 政治
  • 以史为鉴，执政为民 —探究于成龙清正廉洁、勤政爱民的历史故事
  • 从于成龙到当下:永定河治理的政治视角
• 音乐、心理、体育跨学科
  • 「品廉风·绘廉韵·践廉行」——音体美综合组于成龙文化社会实践
• 音乐
  • 《天下长河》电视剧中有关于成龙人物的音乐分析及使用
• 体育
  • 用脚步丈量于成龙治理之旅
• 心理
  • 历史润心——永定河畔的心理健康教育之旅