导图社区 学习概述
这是一篇关于学习概述的思维导图,介绍了加涅的学习分类、加涅的学习结果分类、冯忠良的学习分类、奥苏泊尔的学习分类四个方面的内容,简单直观,快收藏下图学习吧!
这是一篇关于认知主义学习理论的思维导图,包含托尔曼的符号学习理论、完型、奥苏伯尔的认知同化论、顿悟。
思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维,涉及所有的认知或智力活动。
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学习概述
加涅的学习分类
信号学习
对某种信号作出反应
刺激—反应学习
情景—反应—强化
连锁学习
辨别学习
概念学习
规则学习
了解两个或两个以上概念间的关系
解决问题学习
又称高级规则学习
智慧技能
加涅的学习结果分类
言语信息
表达为陈述句:...是...
需要掌握大量名称、事实以及许多有组织的观念
...怎么做
认知策略
支配着学生在应对环境时自身的行为
态度学习
动作技能
奥苏伯尔的学习分类
接受学习与发现学习
却别在于发现学习比接受学习多了要发现学习内容这一环节
意义学习与机械学习
冯忠良的学习分类
知识
技能
社会规则