教育知识与能力

下图梳理了教育知识与能力中教育的知识点，涵盖了含义、基本要素、属性、功能、起源、发展等，希望梳理的内容对你有所帮助！

教育

• 含义
  • 由来：《孟子·尽心上》，首次将教与育连用
  • 概念
    • 广义：家庭教育，学校教育，社会教育
    • 狭义：学校教育
• 基本要素
  • 教育者（主导）
  • 受教育者（主体）
  • 教育影响：纽带、中介
• 属性
  • 本质属性：有目的培养人的社会活动
  • 社会属性
    • 永恒性：人在教育在
    • 历史性
    • 继承性
    • 长期性：十年树木，百年树人
    • 相对独立性：自身规律、不平衡
    • 生产性：潜在的投资
• 功能
  • 作用对象：个体发展（本体）、社会发展（派生）
    • 个体
      • 个体个性化
      • 个体社会化
      • 个体谋生与享受
    • 社会
      • 流动
        • 区域，职业
      • 变迁
        • 政治，经济，文化
  • 方向性质：正向、负向
  • 呈现形式：显性（计划内）、隐性（计划外）
• 起源
  • 神话起源
  • 生物起源：利托尔诺、沛西能【本能生利息】
  • 心理起源：儿童对成人无意识模仿。孟禄【心理仿孟禄】
  • 劳动起源：米丁斯基、凯洛夫【米凯爱劳动】
• 发展
  • 原始社会（简单 劳动 无阶级）
  • 古代社会（劳教脱离 有阶级）
    • 奴隶社会
      • 中国
        • 夏商西周，庠序校。六艺。政教合一，学在官府。
        • 春秋，私学兴起
      • 外国
        • 斯巴达，尚武
        • 雅典，崇文
    • 封建社会
      • 中国
        • 战国，私学繁荣，儒墨盛行
        • 汉代，罢黜百家 独尊儒术，董仲舒，察举制
        • 魏晋南北朝，九品中正制，上品无寒门 下品无士族
        • 隋唐，科举制
        • 宋朝，四书五经
        • 清末，废除科举制
      • 外国
        • 教会学校七艺（三科四学）
        • 骑士学校七技
  • 近现代社会
    • 近代社会【法国仪式】
      • 国家加强重视公立教育崛起
      • 初等义务教育普遍实施，德国
      • 教育的世俗化
      • 教育的体制化
    • 20世纪以后
      • 终身化
      • 全民化
      • 民主化
      • 多元化
      • 现代化
• 全民多现身