润阳明师‖心力系统境变营 《润阳老师宝珠老师连麦指导赋能直播》

这是一篇关于润阳明师‖心力系统境变营 《润阳老师宝珠老师连麦指的思维导图，主要内容包括：一 会议基本信息，二 宝珠老师赋能，三 学员连麦。

润阳明师‖心力系统境变营 《润阳老师&宝珠老师||连麦指导赋能直播》 会议号：107 860 619 笔记整理：莉妲 2026.01.20

• 一 会议基本信息
  • 1. 会议日期：2026年01月20日（开年第二场 周二）
  • 2. 会议时长：05:00-01:35
  • 3. 参会人员：平台全体学员 幸福陪伴师 班委及相关老师
  • 4. 主持人：闺秀老师 友群老师
  • 5. 点评老师：宝珠老师 楚晴老师（原北琼老师）
  • 6. 核心议题：家庭教育 亲子关系改善 情绪管理提升 个人成长蜕变
  • 7. 连麦人员：朱丽老师 冯银英老师 月禾老师 王岚老师 美玲老师 刘英妈妈 钟利红妈妈
• 二 宝珠老师赋能
  • 1. 平台教育理念：以爱为底色 以真成长为目标 父母先改变 追根溯源解决教养/沟通/情绪问题
  • 2. 成长核心逻辑：成长在于落地践行力度 平台提供多维度资源（3个月基础课+复训营+连麦答疑等）
  • 3. 致敬润阳师父初心：坚守“真改变 真幸福” 打造有温度的成长环境
  • 4. 成长指引：坚持落地 遵循教育规律 珍惜孩子18年黄金陪伴期
  • 5. 正向能量传递：一群人走得远 互相滋养 “看好 想好 念好” 让爱流动
• 三 学员连麦 &老师解惑
  • 1. 朱丽老师
    • 1||| 核心成果：孩子躺平休学状态改善 亲子关系缓和 自身情绪管理提升
    • 2||| 困惑：孩子沉迷游戏 时长过长且易受游戏影响情绪
    • 3||| 宝珠老师解惑：先改变自身 长期主义陪伴 传递爱与接纳 无需过度焦虑 落地平台智慧 持续传爱疗愈
  • 2. 冯银英老师
    • 1||| 核心成果：学会接纳包容赞美 妥善处理孩子磕断同学门牙事件 家庭氛围和谐
    • 2||| 困惑：孩子课堂传纸条 放学引导不愿开口隐瞒
    • 3||| 宝珠老师解惑：减少评判多理解 给予孩子安全感 珍惜陪伴时光 用爱滋养 “果定思维”聚焦解决问题
  • 3. 月禾老师
    • 1||| 核心成果：改变对小宝教育方式 孩子主动规划作业和看电视时间
    • 2||| 困惑：9岁女儿敏感 自身声音稍大就撅嘴不说话
    • 3||| 宝珠老师解惑：孩子敏感源于过往教育创伤 大宝以爱疗愈 小宝用尊重式沟通+安抚
  • 4. 王岚老师
    • 1||| 核心成果：学会体谅包容赞美 家庭氛围变好 退休生活充实
    • 2||| 需求：持续学习提升智慧 更好经营家庭
    • 3||| 宝珠老师解惑：坚持平台学习 避免“回原性” 平台学习提升退休生活质量 保持正向心态成长
  • 5. 美玲老师
    • 1||| 核心成果：家庭关系破冰 丈夫主动表达爱意 孩子成为情绪调节器 自身内生动力唤醒
    • 2||| 过往困境：教育冲突 单向付出无回应 学习不被认可
    • 3||| 老师点评：宝珠老师肯定“翻译爱 传递爱”智慧 楚晴老师强调幸福本质 爱的表达 环境价值等
  • 6. 刘英妈妈
    • 1||| 核心成果：智慧沟通获老师认可 从外求转内求 夫妻关系回暖
    • 2||| 困惑：孩子数学成绩下滑 对新教育趋势迷茫
    • 3||| 宝珠老师解惑：破除满分执念 教育转向“补长板” 聚焦“人能分” AI赋能学习实操 做孩子“托举者”
  • 7. 利红妈妈
    • 1||| 核心成果：停止伤害行为 孩子作业拖欠改善 学会接纳包容
    • 2||| 困惑：孩子沉迷游戏电视 自身情绪易反弹 期待速效改变
    • 3||| 宝珠老师解惑：尊重成长规律 耐心等待 信任协商应对游戏问题 用爱疗愈创伤 沉淀积累成长 “先爱后规则再习惯”
• 四 核心金句提炼
  • 1. 一个人走得快 一群人才能走得更远
  • 2. 修爱是根 爱越大 能力越强 处理问题的角度越精准
  • 3. 教育的真相：不是改变孩子 而是父母先改变自己
  • 4. 孩子的爱是感性的 纯粹的 你对他好一点点 他都能感知到
  • 5. 能量+能力=解决问题的核心 人需要环境的滋养与带动
  • 6. 爱 不流动就会变成委屈 所有沟通的目的 都是让心底的爱 流到对方的心里
  • 7. 幸福不是你拥有多少 而是你感受到多少 方向对了 路就不远 爱的环境里 改变是自然生长而非咬牙坚持
  • 8. 家是讲“情”的地方 把道理翻译成感受 把付出翻译成爱 坚冰自融
  • 9. 成绩是过去的刻度 人能力才是未来的地图 教育不是分数短跑 而是生命马拉松
  • 10. 良好的亲子关系是教育唯一的前提 关系断了道理是噪音 关系通了爱就是答案
  • 11. 用爱疗愈过去的十二年 也许需要下一个十二年 但爱一旦开始 时光就有了温度
• 五 重点总结
  • 1. 爱的教育：以爱为底色 传递接纳包容 让爱流动 滋养家人
  • 2. 父母成长：先改变自身 遵循教育规律 借助平台资源持续修爱修智慧
  • 3. 平台价值：提供系统课程与能量场 多维度资源助力实战提升
  • 4. 核心思想：家庭经营关键是“爱的翻译与流动” 教育核心是培养“人能” 成长需接纳与耐心