心理学概述

这是一篇关于普通心理学的第一章心理学概述的思维导图，心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。

第一章 心理学概述

• 第一节 心理学的研究对象
  • 一、心理学的研究对象
    • 研究心理现象及其发生发展规律
      • 三项基本任务
        • 描述心理事实
        • 揭示心理规律
        • 预测和控制
  • 二、心理现象的结构
    • 心理过程（动态）
      • 认知过程
        • “感知记相思”
      • 情绪情感过程
        • 情绪 情感
      • 意志过程
        • 意志活动的心理过程
    • 个性心理（较稳）
      • 个性心理倾向性
        • 理性信爱需动三观
      • 个性心理特征
        • 能力 性格 气质
    • 心理过程和个性心理的关系
      • 个性心理是在心理过程中形成的
      • 已经形成的个性心理倾向性和个性心理特征，又制约着心理过程的进行。
• 第二节 心理的实质
  • 一、心理是脑的机能
    • 脑是心理的器官。
    • （一）神经系统的结构
      • 单细胞生物无神经系统。
      • 1. 神经元
        • 细胞体
        • 树突
        • 轴突
      • 2. 神经系统
        • 中枢神经系统
          • 脑
            • 高级中枢
              • 优势半球
                • 左
                  • 负责身体右边，抽象逻辑思维和言语中枢 负责言语阅读，书写，运算和推理。（和数学逻辑运算有关，更擅长理工科。）
                • 右
                  • 负责身体左边，形象思维和高度空间知觉 知觉物体的空间关系，情绪情感，欣赏音乐和艺术。（和人文艺术有关。）
              • 四叶
                • 额叶
                  • 运动
                • 顶叶
                  • 感觉
                • 枕叶
                  • 视
                • 颞叶
                  • 听
            • 初级中枢
          • 脊髓
        • 周围神经系统
          • 12对脑神经和31对脊神经组成
    • （二）神经系统的活动方式
      • 1. 反射和反射弧
        • 反射弧
          • 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
        • 反射
          • 条件反射（后天学习）
            • 第一信号系统（人和动物）
              • 以具体事物作为条件刺激（望梅生津，望而生畏）
            • 第二信号系统（人特有）
              • 以语词作为条件刺激（谈虎色变，望梅止渴）
          • 无条件反射（与生俱来）
            • （吮吸反射，觅食反射，迎风流泪）；是条件反射的基础。
      • 2. 神经活动的基本过程与规律
        • 兴奋和抑制
        • a. 兴奋和抑制的扩散与集中
        • b. 兴奋和抑制的相互诱导
          • 兴奋→抑制，负诱导（“视而不见，听而不闻”）
          • 抑制→兴奋，正诱导（“闹觉”）
        • c. 抑制的分类
          • 非条件性抑制
            • 外抑制
              • 例如突然的噪声打断发言
            • 超限抑制
              • 例如，过于兴奋晕过去。
          • 条件性抑制
            • 消退抑制
            • 分化抑制
  • 二、心理是客观现实的反应
    • 1. 客观现实决定人的心里（客观性）
    • 2. 心理是人脑对客观现实的主观映象（主观性）
    • 3. 心理是人脑对客观现实的能动的反应（能动性）
• 第三节 心理学的产生与发展
  • 一、心理学产生的历史背景
    • 1. 亚里士多德的《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作
    • 2. 1879年德国的冯特创建了世界上第一个心理学实验室
      • “心理学之父”、“科学心理学诞生的旗手”
      • ①心理学科的独立②实验心理学的创立③心理学专业团队的建立
  • 二、西方主要的心理学流派
    • 三大“意识”
      • 构造主义心理学
        • 难以推广
        • 冯特、铁钦纳
          • 1. 主张心理学研究人们的直接经验即意识，把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。
          • 2. 主张采用实验内省法
          • 3. 忽视个体差异，不考虑应用。
      • 机能主义心理学
        • 詹姆士，杜威和安吉尔
          • 1. 把意识看成一种持续不断，川流不息的过程，提出了“意识流”。
          • 2. 强调对意识作用与功能的研究
          • 3. 适应性的心理活动
      • 格式塔心理学（完形心理学）
        • 苛勒和考夫卡
          • 整体大于部分之和
    • 三大“势力”
      • 行为主义心理学
        • 结论具有推广性
        • 华生
          • 1. 反对意识，主张研究行为
          • 2. 反对内省，采用实验方法。
          • 3. “第一势力”
      • 精神分析心理学
        • 形成与1940年左右
        • 弗洛伊德
          • 1. 研究异常行为和无意识
          • 2. 行为根源于欲望
          • 3. “第二势力”
      • 人本主义心理学
        • 罗杰斯、马斯洛
          • 1. 着重于人格方面的研究，认为人的本质是善良的
          • 2. 有自我实现的需要
          • 3. “第三势力”
    • 现代认知心理学（信息加工心理学）
      • 皮亚杰、奈塞尔
        • 1. 诞生标志:1967年，奈赛尔出版了《认知心理学》
        • 2. 心理活动看做信息加工系统