导图社区 一年级数学思维导图
这是一篇关于一年级数学的思维导图,讲述了建立左右自身标准、用左右描述物体位置、初步感受左右的相对性等,收藏下图学习吧!
这是一篇关于优势定位的思维导图,199元5节优势课,发现自己的优势,发挥自己的优势。可供大家参考学习
教师模拟上课讲座思维导图。该导图介绍了模拟上课的难点、模拟上课的准备以及模拟上课的评估等。可供您学习参考。
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左右
2021.9.9
建立左右自身标准
1.谜语导入——手
想一想,连一连,说一说
2.汉字演变,加深认识
3.我说你做
4.记住了吗?你是怎么记住左右的?
小结:左手的方向就是左边,右手的方向就是右边。
用左右描述物体位置
1.想一想,说一说——2个物体
方向盘
发言举手
交通标志
2.想一想,说一说
多个物体
( )在( )的( )边。
要点: 以谁为中心?
初步感受左右的相对性
问题1:他们都是靠右走吗?
同桌讨论
问题2:为什么有两个右边?
小结:以走路的小朋友为中心
课堂小结
你对左、右有什么新的认识?