导图社区 无领导小组讨论(要点)
教师考编面试环节,无领导小组讨论的思维导图,从主要形式、评分标准、拓展这三个方面展开了阐述,供大家学习参考。
科目四重点要点整理,该导图总结了科目四中的一些易出错的点和考试技巧,涵盖大多数考试重点,适用于考前突击过关。学车的伙伴们快收藏起来哦!
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安全教育的重要性
个人日常活动安排思维导图
西游记主要人物性格分析
17种头脑风暴法
正面管教
小学教育知识与能力
如何令自己更快乐
头脑风暴法四个原则
思维导图
第二职业规划书
无领导小组讨论
主要形式
综合分析类
学生离家出走班主任怎么做
应急处理
安抚家长
上报上级领导
开始寻找
72小时,如果找不到报警处理
家校和解
警校合作
危机干预
找到之后,开展危机干预班会
对学生进行危机干预,了解学生的内心需求
事后处理
家校沟通
对学生接下来的生活学习进行跟进
排序类
评分标准
无领导小组讨论测评要素
综合分析能力
分析问题思路清晰
善于抓住问题的要害
解决问题的方法切实可行
组织领导能力
在讨论中善于寻求大家观点的共同点和分歧之处
为达成小组目标主动平息小组纷争
推动小组形成一致意见
能够影响、驾驭讨论的氛围、走向、节奏
推选总结陈词者
具有一定感召力
成为领导者、掌握节奏
人际合作能力
能够专心听别人发言
主动与他人沟通
态度和方式得体
对别人的见解能够包容和理解
语言表达能力
能够清晰的表达自己的观点和思想
要点结构化
语言生动、流畅、逻辑性强
具有感染力
成为总结陈词者
总体印象
仪表气质
自信心
成熟度
情绪稳定
发言积极性
个人加分项
仔细倾听别人意见并给予反馈
对别人正确的意见给予支持
适时地提出自己的观点并设法得到小组的支持
对别人的方案提出富有创造性的改进
在混乱中试图向正确的方向引导讨论
在必要的时候妥协以便小组讨论在最终期限前达成结论
具有时间观念
能够对整个讨论进行引导
个人减分项
完全忽略别人的论述
不礼貌打断别人
啰嗦
过激的预言表述
搬出教条的模型以期压服别人
否定一切太子府
没有把握好领导者的角色
补充
拓展
角色代入
自我认知(自我定位)
自我思路清晰度
保护自己
防备其他人恶意
不灵活(要学会调整)
有意识展现优势避免弱势
不害人但要注意保护个人隐私