丰富的社会生活

这是一篇关于八年级政治上册第1课丰富的社会生活的思维导图。该思维导图介绍了我与社会和在社会中成长的方法的社会生活。

丰富的社会生活

• 我与社会
  • 我们的社会生活是怎么样的？
    • 走进农村，我们看见农民在田间辛勤劳作。来了工厂，我们看到工人在有条不絮的工作。步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘。参观博物馆丰富的展品令人震撼，观看升旗仪式，我们感到身为中国人的自豪……一副副生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活，绚丽多彩。
  • 感受社会生活的意义
    • 1.人们在社会交往中形成了各种社会关系
    • 2.随着身体的成长之意的发展能力提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，越来越深刻。
    • 3.我们会更加关注社会治理并献计献策，会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧。
  • 个人与社会的关系
    • 1.个人是社会的有机组成部分
    • 2.人的身份是在社会关系中确定的
• 在社会中成长
  • 在社会课堂中成长
    • 社会化的作用
      • 我们的知识不断丰富能力，不断提高规则意识，不断增强价值观念，日益养成我们逐步成长为一名合格的社会成员
    • 社会化的含义
      • 社会化是一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
    • 为什么说个人的成长离不开社会
      • 我们的衣食住行学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，如同植物生长需要阳光，空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
  • 养成亲社会行为
    • 为什么要养成亲社会行为
      • 1.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立自己的生活态度，关注社会，社会服务，社会养成亲生活行为。
      • 2.有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念。
    • 亲社会行为有哪些
      • 谦让分享，帮助他人，关心社会发展
    • 怎样养成亲社会行为
      • 1.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
      • 2.在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人想贪之所想，及他人之所急。
      • 3.我们应该主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。