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现代汉语第三章词汇讲述了语素的概念、方法及分类、词的概念与构成、同音词与异读词、词义的解释与语境、词汇及词汇系统。
编辑于2021-09-20 16:40:23现代汉语词汇
语素
概念
语素是最小的音义结合体。
方法
确定语素可以用替换法。
分类
按音节数目
单音节语素
基本形式
如:手,口,谈,想,宽,丰,和,从,呀
多音节语素
4种
连绵语素
由两个音节连缀成义,不可拆开理解,大多是古代汉语遗留下来的。
双声
秋千、惆怅、踌躇、仓促、吩咐
叠韵
烂漫、螳螂、徘徊、混沌、叮咛
其他
杜鹃、妯娌、囫囵、葡萄、垃圾
叠音语素
由两个重叠音节构成,其中的单个音节没有意义,不能单独使用。
蛐蛐、猩猩、姥姥、孜孜、潺潺、皑皑
音译语素
借自外国语言和国内少数民族语言。
雷达、拷贝、色拉、哈达、戈壁、喇嘛、尼古丁、蒙太奇、冬不拉、奥林匹克
拟声语素
模拟自然界的声音和人声。
扑通、咕咚、乒乓、滴答、哎呦、叽叽喳喳
构词能力
成词语素
美,好,远,晴,谈,来,山,灿烂,沙发,麦克风
不成词语素
器,祖,丰,材,察,液,斯,哈,楚
位置
定位
前定位
阿,非,老,第,初
不定位
后定位
子,儿,手,乎乎,着
实虚
实语素
根,星,大,走,口,美,人,鸡,羊,海,天,地,变
实语素大多是不定位语素
虚语素
了,着,过,的,地,呢,吗
虚语素大多是定位语素
词
概念
词是最小的能够独立运用的语言单位。
含义
1“独立运用”指的是词可以独立充当各种句法成分,比如,“请你来”中的“请,你来,都是词。”
2所谓“最小”是说独立充当句法成分的语言单位必须是最小的,否则不能认为是词。
3有些语言单位不能单独充当句法成分。但可以独立地表示某种句法功能。
构成
从音节
单音节词
花,草,真,深,甜,明,我,这,在,呢,呀
多音节词
双音节词
85%,现代汉语的主要形式
三音节以上的词
纪律性,男子汉,工作队,闹哄哄,马列主义,加利福尼亚,英特纳雄耐尔
从语素数目
单纯词
由一个语素构成的词。
单音节单纯词
由1个单音节语素构成。
看,走,你,我,跑,想,雨,草
多音节单纯词
由双音节语素或多音节语素构成
联绵词
由两个音节连缀成义的词。
双声词
琵琶,吩咐,坎坷,琉璃,惆怅,拮据,璀璨
叠韵词
徘徊,逍遥,朦胧,从容,汹涌,窈窕,妖娆
非双声叠韵词
杜鹃,妯娌,蜈蚣,鹧鸪,疙瘩,嗫嚅
音译词
吉普,克隆,迪斯科,欧佩克,厄尔尼诺
叠音词
蛐蛐,猩猩,皑皑,冉冉,姗姗
象声词
哗哗,吱吱,叮当,扑通,噼里啪啦
感叹词
哎呀,哎呦,呦呵
合成词
由两个或两个以上的语素构成的词。
实语素——词根 虚语素——词缀
4
复合型
由实语素组合而成。是汉语词的基本结构形式。
7
联合式
各语素平等并列
人民,语言,书写,居住,广阔,勇猛(同意联合)
买卖,出纳,呼吸,起伏,好歹,始终,动静,开关,睡觉,忘记(反义联合)
质量,江山,骨肉,窗户,眉目,岁月,桃李,血汗,心肠,细软(类义联合)
偏正式
定中
绿茶,信箱,雪花,瀑布,名人,双杠,湘绣
中补
清算,优待,血战,闷热,肤浅,雪白,笔直,函授
补充式
动补式
展开,刷新,提高,证明,冻僵,看见
名量式
枪支,土方,钟点,船只,车辆,纸张
动宾式(支配与被支配的关系)
管家,知己,立春,护膝,抬头,凌晨,雪耻,避讳,得罪,失礼,失踪,司机,理事,领队,起草,列席,出版,开心,得意,悦耳,照常,到底,造谣,剪彩
主谓式
地震,海啸,兵变,人为,霜降,目击,胆怯,眼红,年轻,性急,肩负,自觉
连动式
动作有先后承接关系
查封,集训,投靠,报考,谋求,考取,认领,扮演,剪贴,接管,贩卖
兼语式
两个语素所表示的动作分别与隐含的对象有施受的关系
召见,召开,逼供,促进,请示,请教,引见,劝降,逗笑
附加型
前附加
第:第一
可:
可笑
打
打听,打量,打趣
非:
非常,非分,非法
后附加
子:
孩子,帽子,帘子,拍子
儿:
花儿,宝儿
气:
娇气,土气
者:
读者,学者
性:
慢性,惯性,耐性,弹性
重叠型
星星,姐姐,爷爷,妈妈,偏偏,刚刚,仅仅,悄悄,暗暗,久久
注意:合成词的重叠型是两个相同的语素的重叠;单纯词的叠音词是两个无意义的音节重叠,两个音节合起来才有意义。所以是由一个语素构成的词。
综合型
由3个或3个以上的语素构成的合成词,综合运用了一种或几种构成方式,其内部大多有层次性。
如:有线电视
动宾+偏正
词义
定义
词义就是一个词所代表的意义
它是人们对某一客观事物或现象本质特征的概括反映和主观评价
任何词都是音义结合体,语音是词的形式,意义是词的内容。
感情色彩
语体色彩
形象色彩
特征
1概括性与具体性的统一
2民族性与共通性的统一
3模糊性与确切性的统一
4发展性与稳固性的统一
类型
理性义
与概念相关的
核心,是字典对词条解释的主要内容
色彩义
附加意义
表示人们的主观态度、评价、或词的使用范围、以及形象特点等意义
义素分析
概念
义素是词义的构成要素,是词义分析的最小单位,也是词义的区别性特征。
简言之,义素就是对词义所概括的事物根本特征的分项表达。
方法
把一组意义相关的词语的义项分析为若干义素的组合,并放在一起进行对比分析,从中寻找共同义素和区别义素。
步骤
1确定范围
2比较异同
3列出义素
作用
可以更全面、深入的了解词义
可以比较简便地说明词义的一些关系
对不同语言对比研究有重要意义。
语义场
语义场是有共同义素的一组词的组合。
上位层次——上位词
下位层次——下义词
类型
类属义场
生物
动物
植物
微生物
顺序义场
上午,中午,下午
关系义场
师徒,父母——子女,哥哥——弟弟。
单义词
概念
只有一个意义的词叫单义词。
如:煤,老鼠,马尾松
专有名词:如:北京、西安…、鲁迅、桌子
多义词
概念
指具有两个或两个以上互有关联的意义的词。
类型
本义
只有1个
基本义
1个
可以是在基本义之上形成的派生义,也可以是本义。
派生义(引申义)
多个
类型
比喻义(最常见)
在本义或基本义的基础上通过比喻形成的新义
如:幌子,虎口,包袱,掉队,低潮
象征义
借用事物之间的某种联系,用具体的事物表现或暗示特定含义时所产生的新义。
如:红色——象征革命
黄色——腐化堕落,特指色情、淫秽
龙——象征封建帝王
借代义
用人或物代替某种联系的其他人或物时产生的新义。
红娘——代指媒人
红领巾——代指少先队员
导演——以动作借代人
比拟义
将本义的使用范围扩展,用于具有相似特点的其他事物时所产生的新义。
暗——秘密的
臭——拙劣,不高明
致使义
表示人或物具有本义所表示的性状时所产生的新义。
激动(感情因受刺激而冲动)——使感情冲动
健全(强健而没有缺陷——使完善)
讳饰义
有的词不便或不能直说,故意用其他词义委婉地加以表达
老——老年人死
老实——不聪明
派生方式
辐射式
管
管辖
担任
管教
过问
负责供给
连锁式
拱
两手相合,臂的前部上举(拱手——环绕(众星拱月——肢体弯曲成弧形(拱着腰)
核变式
轻
重量小——不重要,不贵重——认为不重要,不重视
同义词
概念:指意义相同或相近的一组词。
类型
等义词
自行车——脚踏车 玉米——苞谷——苞米
演讲——讲演,夜宵——宵夜,兵士——士兵
近义词
理性意义基本相同,附属意义或用法有细微差异的一组词
江——河,喝——饮,撞——击,叫——喊,尊重——尊敬,表扬——表彰
辨析
1意义方面
语义轻重
失望——绝望;作怪——作祟,阻止——制止;优良——优秀,准确——精确,侮辱——凌辱,悲伤——悲痛,批评——批判,损坏——毁坏,努力——竭力。
请求——要求——乞求——哀求;轻视——藐视——蔑视——鄙视
范围大小
灾荒(天灾)——灾难(天灾+人祸);爱护(一般只用于小孩,也可用于物。)——爱戴(指敬爱并且拥护,用于人,并且只用于上级、长辈及受人尊敬的人。)
时期——时代,机密——秘密,差错——错误,标记——标志,边境——边疆,天气——气候,战术——战略,品质—性质,战斗——战役——战争,事故——事件——事情
集体和个体
人员(集合名词,只能用于集体,不能用个体量词修饰。——人(个体名词,集体和个人都可用,能用个体量词修饰。)
集体名词在结构上多为“名—量”式结构,也有联合式结构。
布匹——布;花卉——花;信件——信;书籍——书;河流——河;纸张——纸;车辆——车;船舶——船;树木——树
2色彩方面
感情色彩
褒义,贬义,中性
语体色彩
书面,口语
普通话,方言
音译词,意译词
功能方面
搭配对象不同
词性和句法功能不同
作用
使语言的表达精确严密
使语体风格明显
使文句生动活泼,富于变化
同义词连用,可以加强语势,使语意丰足。
反义词
意义相反或相对的一组词。
类型
绝对反义词
有——无,动——静,现象——本质,正确——错误,曲——直,反——正,买——卖,出席——缺席,主观——客观
相对反义词
东——西,苦——甜,冷——热,粗——细,福——祸,高尚——卑鄙,快乐——忧愁,宽阔——狭窄,朋友——敌人
同音词与异读词
同音词
语音形式相同而意义没有联系的一组词。
同形同音词
制服
衣服(n)
驯服(v)
副,花,把,净
异形同音词
销售——消瘦,市场——试场,廉洁——连结,智力——智利,机智——机制,但——淡——蛋,正式——正事——正事,公式——公事——工事——攻势——宫室
异读词
一个词有两个或两个以上的读音。
波,bo po
琴弦xian,xuan
比较jiao4,jiao3
同形词与异形词
同形词
书写形式相同而读音与意义不同的一组词。
哄:hong3,hong1
得:de,de2,dei3
异形词
指意义相同、读音相同或相近而书写形式不同的词。
题词——题辞,热辣辣——热喇喇,徜徉——倘佯
词义的解释与语境
义项
义项是对词义的分项说明。
单义词只有一个义项。
如:年纪:人的年龄,岁数
多义词有2个或两个以上的义项。
透风:风可以通过;把东西摊开让风吹;透漏风声
词的义项多少是从它出现的语境中观察出来的。一般而言,当一个词具有几个义项时,各项之间存在互补关系,即各个义项只出现在特定的语境中,每个语境只有1个义项适用。
义项的确定要注意
1区别语境临时义和词语的固定义。
2区别多义词和同音词。
花朵;眼睛花了。 月亮,月份
释义的方法
互训法
定义法
描写法
分解法
入境法
语境对词义的影响
分类
语言语境
语言情境
影响
使词义单一化
使词义具体化
增加临时性意义
表现出词义的选择性
词汇
词汇
词汇又称语汇,是一种语言里所有词和熟语的总汇。
词汇是集合概念,同词的关系是集体与个体的关系,单个的词语不能称为词汇。
熟语,
固定短语,包括
成语
惯用语
歇后语
词汇是语言的建筑材料,就一种语言而言,词汇丰富是语言发达的一个极为重要的标志,
词汇学
以语言的词汇为研究对象的学科是词汇学,属于语言学的一个分支。
历时词汇学
研究词汇的起源和历史
描写词汇学
研究某种语言的某个时期的词汇系统。
普通词汇学
研究各种语言词汇的共同规律的。
现代词汇特点
1单音节语素占优势
2双音化趋势。
3词根+词根构成的复合式合成词较多,如…:太阳,月亮,电脑,汽车,飞机,航天城 词根+词缀的方式构成的合成词较少
词汇系统
基本词汇
语言中那些意思最明确,使用频率最高的词语的总汇,是一种语言的词汇中最主要的部分。
如:天地,你我,人,口,房屋,社会,好,苦,走,跑,一,三,五,角
特点
全民常用性。
稳定性。
能产性。
一般词汇
基本词汇以外的词汇
基本词汇和一般词汇之间没有绝对的界限,而是相互渗透,相互转化的。
新造词、古语词、方言词、外来词、行业词、字母词
固定短语
成语
概念:人们长期沿习用的语义、结构定型的固定短语。
特点
大多4个字,也有3个字和多于4个字。
来源
历史故事、神话、寓言、古典诗文
构造
主谓型
述宾型
中补型
偏正型
并列型
兼语型
连动型
作用
言简意赅,以少胜多
生动活泼,富于形象。
格调高雅,行文整齐
惯用语
一种短小习用、口语性强的固定短语。
3个音节的居多,也有更多音节的,以动宾结构式为多
放空炮,穿小鞋,吹牛皮,扣帽子,拉后腿,炒鱿鱼,空架子,马后炮,铁饭碗,墙头草,踢皮球,戴高帽,吃定心丸,捅马蜂窝,吃大锅饭,揭不开锅,唱对台戏,八九不离十,不管三七二十一
特点
字面意义具体、单纯,其真实含义是字面意义的引申。
挖墙角——毁坏基础
马后炮——行动晚了
来自群众,口语色彩浓,通俗易懂,简明生动,幽默风趣。
多含贬义,使用应注意场合和对象。
歇后语
由近似谜面、谜底两部分构成的形象而诙谐的口头用语。
特点:常常利用双关的手法,言在此而意在彼。
类型:
喻义型
前一部分描写事实,后一部分解释说明。后一部分是表义的真实目的。
老虎戴佛珠——假充善人;哑巴吃饺子——心里有数;猪八戒照镜子——里外不是人;扶着屁股墙上——自己抬高自己
谐音型
前一部分提出一个事由,后一部分利用谐音关系,故意言在此而意在彼。
老虎拉大车——谁赶(敢),井底雕花——深刻;黑瞎子叫门——熊到家了。