导图社区 资料分析思维导图
资料分析思维导图,讲述了解题技巧、基本公式、材料阅读与数据查找、速算技巧、答题技巧等,赶快收藏下图学习吧!
郭熙行测言语思维导图,知识内容有中心理解题、细节判断题、语句表达题、逻辑填空题等,有需要的朋友收藏下图了解吧!
社区模板帮助中心,点此进入>>
安全教育的重要性
个人日常活动安排思维导图
西游记主要人物性格分析
17种头脑风暴法
党章建设思维导图
如何令自己更快乐
头脑风暴法四个原则
思维导图
第二职业规划书
记一篇有颜又有料的笔记-by babe
行测资料分析
解题技巧
先看题目,找重点
用⭕️圈出时间信息
坑
用横线____划出数据主体(萝卜)
找数据
用△点出考点
列式计算
基本公式
现期量、基期量
现期量=基期量×(1+增长率)
基期量=现期量÷(1+增长率),隔年求基期量,基期量=现期量÷(1+隔年增长率)
增长率、增速、增幅
增长量=现期量—基期量=现期量÷(1+增长率)×增长率
若将增长率化为1/n,则增长量=现期量÷(n+1),例见p15例1
若将增长率化为-1/n,则增长量=现期量÷(n-1)
增长率=增长量÷基期量=(现期量—基期量)÷基期量
增速、增长速率、增幅、增长幅度:一般情况下均与增长率相同
平均数
出现“单位”、“每”、“平均”、“均”等都是指求平均数
快速计算:“后”÷“前”,如:每万元GDP的能耗=“能耗”÷“GDP”
同比与环比
同比:与上年同期相比较
环比:现在统计周期和上一个统计周期相比较,看最后的时间单位。是月就和上月比;是季度就和上季度比;是天就和昨天比
百分点
百分数加减运算的单位,见到百分数加减必说百分点
翻番
翻n番为原来的2的n次方倍
比重
A占B的比重:A÷B
材料阅读与数据查找
文字材料
阅读要领:时间、每段首句
表格材料
阅读要领:标题、横标目、纵标目、单位
图形材料
柱状图、折线图
阅读要领:标题、横轴、纵轴、图例、单位
饼图
标题、单位、类别(12点顺时针方向)
速算技巧
直除法
观察选项:看首位是否不同,若首位相同看第二位
截位:根据第一步的结果,四舍五入取前两位/三位
做除法,需要几位算几位(当选项接近时,永远先试大的选项)
当选项出现10倍、100倍左右的关系时需要判断量级,此时应保留所有单位,数据取相同位数划线
加和减时最好一列竖着算,计算快捷
常用分数与百分数转换: 1/6=16.7%,1/7=14.3%, 1/9=11.1%,1/11=9.1%, 1/12=8.3%,1/13=7.7%, 1/14=7.1%,1/15=6.7%
分数大小的比较
分子大,分母小,则分数值大。如:4/7>3/8
找比较的两个分数中分子或分母哪个接近于1倍关系,可认为其相同
化除为乘近似公式
当a<5%时,A/(1-a%)≈A×(1+a%),A/(1+a%)≈A×(1-a%)
增长率
隔年增长率
a%+b%+a%×b%,例见p22例5
当a和b均<10%时,两者的乘积可省略
时间间隔长短皆可
增长率正负皆可
合成增长率
整体的增长率介于两部分增长率之间,偏向于基数较大的一方
识别:词语的合成,如邮电,进出口,房地产等;时间段的合成,如上下半年,一二季度等
年均增长率
常用计算:1.1^4=1.46 1.1^5=1.6 1.2^4=2.1 1.2^5=2.5
或带入选项逐年计算验证
或编数法:当选项接近时可用,在中间年份编三个好算的数,求解各年的增长率后求平均值即为答案
多个数求和/平均数
四舍五入取前两位
找基准(数据比较接近)
尾数法(选项中有小数的精确计算)
直接代入比基数偏向
增长xx倍、A比B多几倍、高几倍都是在求增长率
求解增长量倍数关系
当增长率相差在10%以内时,增长量倍数约为现期量的倍数×增长率的倍数
已知现期量和增长率判断增长量的大小
大大则大,即如果A的现期量和增长率都>B,则A的增长量必>B
一大一小看倍数,即比较A与B的现期量倍数和增长率倍数,倍数大的一方增长量大
特殊情况:增长率数值较大(大于50%)或倍数关系接近时,精确计算增长量
表示成饼图:利用各部分的大小关系和倍数关系,用排除法做题
已知现期量A、B,求基期量比重
A/B×(1+b%)/(1+a%),即小现期量÷大现期量×(1+大现期量增长率)÷(1+小基期量增长率) 当a<20%时,(1+b%)/(1+a%)≈(1+b%-a%),例见p46例6
现期量比重与基期量比重的差值计算
考点识别:比重+上升/下降+百分点
部分增长率>整体增长率则比重上升(a%>b%);反之下降
当需要计算上升下降百分点时
百分点<|a%-b%|,例见p47例4
百分点数=A/B×(a%-b%)/(1+a%)
当选项中有差距很小的选项时:先用百分点<|a%-b%|锁定两个选项,再判断是否a%>b%,若是,比重上升,求基期则选已锁定的两个选项中较小者,反之亦然
所有比重的计算公式皆可用于平均值
求合成增长率的题目,若两个选项无法判断需要精确计算时:增长率列十字交叉,得到基期量之比(一般用现期量之比近似计算),比较选项与基期量比值最接近的那一项;例见59页引例
平均数的增长率
识别:平均+增长/减少+%
公式:(a%-b%)/(1+b%),例见p62例13
时间段的基期是否需要往前推一年
不用往前推:当题目中出现“逐年”、持续、年均增长量、年均增长率、从某年到某年等字眼时不用往前推
需要往前推:当题目中出现“五年计划”、同比、比上年等字眼时需要往前推
答题技巧
省考时,建议以倒序验证选项
国考时,最后一道题大概率会是前面几题没出现过的选项(前面几题正确答案是A、B、C,最后一题大概率是D)
做题时,对于不会算或者计算比较复杂的选项直接跳过,先去验证简单的选项
选出答案后,不要去验证其他答案的错误,而且仔细看已选的答案中是否有坑即可
平均每道题应在7分钟之内算完,正确率要保证在80%以上
当选项为区间时也可能需要判断数量级
吨到斤、千克到斤的换算最后要乘以两倍