社会心理学

关于社会心理学的思维导图，包含自我意识；与自我有关的概念；自我过程；自我与文化；社会认知：社会知觉、社会判断、归因理论、归因偏差。

社会思维

• 社会认知
  • 社会知觉
    • 特性
      • 主观、整体、选择、恒常
    • 社会知觉偏差
      • 首因效应（陌生人）、近因效应（熟人）
      • 晕轮效应（成见、光圈效应）
      • 预言自动实现效应（eg.霍桑效应）
    • 认知启发
      • 定义
      • 策略
        • 表征性/象征性启发：典型或相似信息的相似程度进行判断
        • 可用性启发：容易回忆，更平常、多见、容易
        • 锚定和调整启发：抓住锚定点，调整
      • 影响因素
        • 情绪、投射、内隐人格、熟悉与个人情感
    • 内隐社会认知
      • 特性：社会、积淀、无意识、启动性
      • 研究方法：反应时法、词干补笔法、投射法
      • 内隐刻板印象
      • 内隐自尊
  • 社会判断
  • 归因理论
    • 罗特的控制点理论
      • 内外控
    • 海德的归因理论
      • 内外因
      • 两个原则：共变、排除
    • 韦纳的归因理论（三维归因理论）
      • 内外因（情绪体验）、稳定性（预期）、可控性（今后的行为）
    • 凯利的三维归因理论
      • 三个方面：行动者、刺激物、环境
      • 三种信息：一致性、一贯性、独特性
    • 琼斯和戴维斯的对应推论理论
      • 人格、态度、心情
      • 两个条件：非期望性与非顺从性、自由选择性
    • 阿伯拉姆森的归因风格理论
      • 抑郁型、乐观型
  • 归因偏差
    • 基本归因错误
      • 给他人归因
      • 产生错误原因:内因评价结果、原因归于行动者
    • 自我服务偏差
      • 良好行为居功，失败不担责
      • 产生原因
        • 自己作用和贡献更容易注意
        • 回忆自己容易于回忆别人
        • 接受信息差异
        • 印象管理理论
    • 活动者-观察者效应
      • 行动者自身归因不同于他人对自己的归因。
      • 产生原因：着眼点不同、信息来源不同
    • 自我贬损
    • 习得性无助
• 社会态度
  • 概述
    • 认知（态度对象）、情感（好恶）、行为（反应倾向）构成，较持久的个人内在结构
  • 测量
    • 量表（等距量表-瑟斯顿、总加量表-利克特、语义分化量表-奥斯古德、苏西）、问卷、投射、行为观察、生理反应法
  • 形成
    • 影响因素
      • 环境：社会环境、家庭、同伴、团体
      • 个体的学习：古典条件+联结、工具性+强化、模仿与观察
    • 态度形成的认知理论
      • 最具代表性：计划行为理论
      • 指向行为的态度、主观规范、知觉到的控制感
  • 改变
    • 方法
      • 劝说宣传、角色扮演、团体影响、活动参与
    • 理论
      • 海德的平衡理论
        • P-O-X模型
      • 费斯廷格的认知失调理论
        • 条件：违背逻辑、文化价值有冲突、观念层次有冲突、新旧经验有矛盾
        • 减少和消除：改变态度、增加认知、改变认知的重要性、减少选择感、改变行为
  • 偏见（易出材料分析题）
    • 概述
      • 不以客观事实为依据建立起的态度
    • 原因
      • 团体冲突理论
      • i社会学习理论
      • 认知理论
      • 心理动力理论
    • 影响
      • 对知觉
      • 对他人行为
      • 对社会生活
    • 克服
      • 社会化、受教育、直接接触、自我检控
    • 歧视
      • 概述
        • 含义：给予不同对待，仅由于身份
        • 特点：以某族群利益为代价，提高另一族群利益
      • 原因
• 自我意识
  • 自我意识
    • 定义
      • ”我存在“，个体参与自我觉知时的一种习惯性倾向，相对稳定性
        • 詹姆斯认为包括：主我和客我
    • 构成（“厌食控”）
      • 自我认识
        • 主我→客我、认知与评价
      • 自我体验
        • 自己→自己、情绪体验
      • 自我控制
        • 两个方面：发动作用、抑制作用
    • 特点
      • 客观、矛盾、形象、独特、倾向
  • 与自我有关的概念
    • 自我概念
      • 定义
        • “我是谁”，对自己个方面和信念的总和，包括三个层面
          • 自己对自己的存在和感知（eg.自我意识）
          • 一个人对自己究竟是一个什么样与众不同的人的认识（eg.自我认定、自我认同）
          • 自己是一个什么样的人的好坏评价（eg.自尊）
      • 构建过程
        • 自己→自己，行为推断
        • 他人→自己，反馈
        • 社会→自己，比较
        • 自我意识→自己
      • 米德“社会互动理论”
    • 自我图式
      • 一种模式，以信息加工来看待自我概念。是对自我的结构认知
    • 自我觉知
      • 个体把自己当做注意对象时的心理状态
      • 巴斯：内在自我觉知（对内）、公众自我觉知（对外）
    • 自我差异
      • 希金斯，自我差异理论：理想（目标和成就）、应该（目标追求）、现实自我（责任和义务）
        • 理想与现实不一致，抑郁沮丧；应该与现实不一致，焦虑激怒
    • 自尊
      • 定义
        • 自我评价的重要维度，人格成熟的重要标志
      • 确立
        • 获得成功经验、积极评价
      • 提高方法
        • 自我服务、自我障碍、防卫机制、向下比较及补偿、转移
    • 自我提升和自我确认
      • 自我提升（自我美化）
        • 个体→自己，有利、正面评价、收集和解释、消息
      • 自我确认
        • 情境、证实自我概念、过程
    • 自我效能
      • 自己能够胜任和有效的感觉
      • 最早由班杜拉提出，途径：个体、替代、言语说服、情绪
    • 自我表演（自我展示）
      • 人们在他人对自己形成印象时所做的表露
      • 策略
    • 自我障碍（自我设障）
      • 提前准备理由解释失败
    • 自我检控
      • 通过他人对自己加以控制
    • 自证预言
      • 对他人的期望会影响对方行为
    • 体像
      • 个体对自己躯体知觉有关的现象总称
    • 自我参照效应
  • 自我过程
    • 自我评价
    • 自我增强
    • 自我表现
  • 自我与文化
    • 马库斯和北山：独立型自我（内在品质）、依赖型自我（个体和他人的关系）