导图社区 医学心理学
这是一篇关于医学心理学的思维导图，主要从绪论、心理学基础、心里发展与心理健康评估、心理应激这六章内容作了阐述，是执业医师考试的知识点。
这是一篇关于医学心理学的思维导图，导图从绪论、心理学基础、心理发展与心理健康、主要理论流派、心理评估、心理应激这六章内容作了阐述。
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医学心理学
第一章 绪论
第一节
医学心理学概念
定义
心理学和医学结合，将心理学的理论和技术应用于医学领域，研究心理因素在人健康与疾病中的作用，重视解决医学中的心理问题
心身医学
狭义
是研究心身疾病的病因的学科，是分支
广义
研究健康疾病中生物学、心理学、社会学的关系，相似于医学心理学
第二节
生物-心理-社会医学模式
恩格尔发表《需要一种新的医学模式——对生物医学的挑战》推动
转变原因
1，心身疾病等成为死因
2，心理、社会因素已经成为病因
4，对心理社会因素与健康疾病有研究
3，发展快，压力大
5，减轻患者心理的痛苦
第二章 心理学基础
心理的本质
脑的功能
脑对客观现实的主观反应
认知过程
感觉
人脑对（直接作用于感觉器官的）客观事物的个别属性的反映
知觉
人脑对（直接作用于感觉器官的）客观事物的整体属性的反映
注意
是心理活动对一定对象的集中
分类
无意注意
有意注意
有意后注意
记忆
基本过程
识记
保持
再认和再现
遗忘
规律与特点
先快后慢
遗忘的多少与记忆材料的性质和长度的关系（越长越容易忘）
遗忘的多少与个体的心理状态的关系
遗忘与个体学习程度和学习方式的关系
第三节
情绪状态的分类
心境
是一种微弱、持久的情绪，不是某一特定情绪，而是以同样的态度对待一切事物。
激情
是一种迅猛爆发的情绪
应激
个体对某种意外所作出的适应性反应
第五节
人格
是一种心理现象、精神面貌，具有倾向性和稳定性的心理特征的总和
人格的特征
独特性与共同性
社会性与生物性
稳定性与可塑性
整体性
人格心理结构
人格倾向性
人格心理特征
自我调节系统
马斯洛的需要层次论
生理的需要（最低）
安全
归属和爱
尊重
自我实现（最高）
第三章 心理发展与心理健康
人的发展
人种族的发展
生命周期
从婴幼儿、童年、少年、青年、中年、老年到死亡的过程
心理健康的标准
自我安全感
了解自己
理想切合实际
不脱离周围现实
人格完整与和谐
经验中学习
人际关系好
能控制情绪
团体之下发挥个性
不违背社会之下适度满足个人需求
青少年期的生理心理特点
生理
身高体重变化，第二性征出现，性功能成熟
心理
认知精确性，记忆抽象，思维独立，自我意识有矛盾：
想独立
没经验、钱
第四节
妇女中年期的心理特点
生理功能减退
经历围绝经期
心理功能发展
晶体智力增长，流体智力减退
理想未实现，身体差，生活琐事烦恼
情绪不稳定
第四章 主要理论流派
潜意识理论（弗洛伊德）
意识
任何时刻都能被知觉到的心理要素
前意识
警戒作用，不允许潜意识直接表达
潜意识
不容于社会的本性
经典条件反射理论（巴普洛夫）
反应性条件反射
无条件反射为基础，中性刺激与无条件刺激结合最终引起反应为初级条件反射。
行为强化
正性强化
结果使积极刺激增加，加强行为
负性强化
结果使消极刺激减少，加强行为
第五章 心理评估
信度、效度及常模
信度
一个工具对一个对象几次测量结果的一致程度
效度
一个工具能够测量出结果的真实程度
常模
某种测验在某种人群中的可比较标准
明尼苏达多项人格调查表MMPI
效度量表
疑问
掩饰
校度
校正分
临床量表
疑病
抑郁
癔病
精神病态性偏倚
男子气或女子气
妄想
精神衰弱
精神分裂
躁狂
社会内向
艾森克人格问卷EPQ
神经质
内-外向
精神质
卡特尔16项人格因素问卷16PF
抑郁自评量表SDS
焦虑自评量表SAS
自评与他评的区别
自评
受试者根据题目自行选择答案
他评
评估者对被评估者的行为的量化评估
第六章 心理应激
塞里
第一个使用应激概念
一般性适应综合征
用应激源引起小鼠的一系列生理反应（嗜酸性白细胞下降）
警觉期
抵抗期
衰竭期
情绪应激反应
焦虑
恐惧
愤怒
