能力测验

下图是一篇关于能力测验的学习笔记，讲述了智力理论与智力测试、智力数量化方法、团实施的智力测试、智力测验的使用等。

能力测验

• 智力理论与智力测验
  • 智力的本质
  • 探讨智力的方法
    • 因素分析法
      • 斯皮尔曼二因素论
        • 一般因素
        • 特殊因素
      • 塞斯顿群因素论
      • 吉尔福特三维度：智力结构立体模型
      • 卡特尔晶体智力流体智力
      • 韦农层次结构模型
      • 加德纳九种智力因素
      • 存在问题
    • 实验法
      • 詹森：神经冲动的传导速度—选择反应时
      • 亨特：词汇信息的检索速度
      • 存在问题
• 智力数量化方法
  • 智龄
    • 比奈-西蒙量表
  • 比率智商
    • 斯坦福-比奈量表
  • 离差智商
    • 韦克斯勒智力量表100+15z
  • 智力的分布和分类标准
    • 分布：正态分布
    • 分类标准：见表
• 个别实施的智力测验
  • 比奈量表
  • 韦氏量表
  • 考夫曼儿童成套评估测验
  • 麦卡锡儿童智能量表
  • 丹佛智能筛选测验
  • 戴斯-纳格利里认知评定系统
• 团体实施的智力测验
  • 瑞文标准测验
  • 文化公平智力测验
• 智力测验的使用
  • 结果的影响因素
    • 性别
    • 遗传
    • 家庭环境与社会地位
    • 文化与教育
    • 种族
    • 职业
    • 人格因素
  • 应用
  • 争论
    • 结果有效吗
      • 无关因素？
      • 全面性？
    • 结果公平吗
  • 使用时应注意的问题
• 创造力测验
  • 创造力概述
  • 创造力特征：流畅性，变通性，独特性
  • 创造力与智力：智力是创造力的必要条件，而非充分条件
  • 创造力与人格：好奇性，冒险性，挑战性，幻想性
  • 南加利福尼亚大学测验
  • 托兰斯创造思维测验
• 其他能力测验
  • 多重能力倾向测验
  • 特殊能力倾向测验