导图社区 初中英语学科知识与能力-教学情境分析答题思路
初中英语学科知识与能力之教学情境分析答题思路,包括教学内容和方法、优点评价和缺点评价三部分内容。
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教学情境分析题
教学内容和方法
① 该案例采取了何种教学法(如情境教学、TBLT)?
② 该案例是哪种课型(语音、词汇、语法、语篇、听说读写)?
③该案例中知识点讲解用了哪些方法(如PWP、词汇联想)?
④ 这些方法的原则/注意事项是什么?作用/目的是什么?
优点评价:
① 对教师而言,能够更好地实现教学目标,体现教师的主导作用,完成课堂任务,促进自我反思…
② 对学生而言,能够发挥主体性,调动积极性,增加参与性,提高综合语言运用能力/提升学科核心素养…
缺点评价:
① 教学过程:流程、环节是否完整、合理、多样性?
② 教案:流程、内容是否完整?
③ 教学用语:是否简洁明确,思路清晰?言语是否得当?
④ 提问方式:是否体现引导?是否发挥学生主体性?问题是否清晰有效?
⑤反馈方式:是否及时?是否简单粗暴或大包大揽?是否鼓励学生?是否体现引导?是否发挥主体性?
⑥ 评价方式:是否全面、具体、得当?
⑦ 教学反思:是否具体?是否有改进措施?