小学4上科学思维导图

这是一张小学4上科学思维导图，内容清晰具体，非常适合小学生以此来走进科学的世界，推荐下载~

小学4上科学

• 第一单元：声音
  • 各种各样的声音
    • 3大例子辨听声音
      • 结论1
      • 结论2
  • 声音的产生
    • 观察7大发声的物体
    • 终止什么物体发声
    • 结论
  • 声音的变化
    • 一个例子研究声音强弱与振动的关系
      • 结论
    • 研究7大物体声音高低与振动的关系
      • 3大结论
    • 设计制作4个小乐器
  • 声音的传播
    • 3大例子
      • 声音能朝什么方向传播
    • 3个探究，听诊器的由来与实验
    • 结论
  • 噪声控制
    • 噪声的概念
    • 监测时音量的等级和单位
    • 调查噪声的来源与危害
      • 危害
        • 1造成
        • 4干扰
        • 2会
      • 保护
        • 耳道
        • 嘴或耳朵
        • 音量，时间
        • 噪声
        • 水
        • 全国爱耳日哪一天
      • 隔音比赛
        • 材料
        • 方法
        • A小组
          • 有声音
        • 材料
        • 方法
        • B小组
          • 没有声音
      • 制定控制噪声的3大方案
• 第二单元：消化与器官
  • 我们的消化
    • 认识消化器官
      • 公元前500年
      • 129-199
      • 1543年
      • 随着科技的发展开始利用3大科技医学设备
        • 观察和研究人体的内部结构
      • 人体7大消化道
        • 第1道的2个消化器官
        • 第4道消化器官的6大特征
        • 第5道消化器官的3大特征
        • 作用
  • 饮食与营养
    • 认识2种营养物质
    • 淀粉的类别和实验
    • 认识脂肪较多的食物
    • 蛋白质的概念 糖类的概念 脂肪的概念 食物中，3大对人体生命活动起着重要作用的化学成分
    • 均衡饮食
      • 多吃底部4大食物
      • 少吃上部的7大食物
  • 我们的呼吸
    • 7大呼吸器官
    • 呼吸的形成
      • 吸气时
      • 呼气时
    • 实验
      • 材料
      • 方法
    • 比较吸进和呼出的气体
      • 实验
        • 材料
        • 方法
        • 结论
  • 保护呼吸和消化器官
    • 测量肺活量
      • 实验
        • 材料
        • 方法
        • 结论
    • 呵护呼吸器官的健康
      • 5个方法保护鼻腔
    • 呵护消化器官的健康4不要
    • 饮食安全注意3不要
• 第三单元：影子的变化
  • 光与影
    • 有关影子的历史故事
    • 实验
      • 材料
        • 影子是怎样形成的
      • 方法
    • 观察影子的变化
      • 实验
        • 材料
        • 方法
  • 观察记录一天中阳光 竖直物体的影子的变化
    • 影子方向的2个特征
    • 实验
      • 材料
      • 方法
  • 自制日晷
    • 日晷的介绍
    • 汉代赤道式日晷的特征
    • 日晷的故事
    • 实验
      • 材料
      • 方法
• 第四单元：地球与月亮
  • 地球的故事
    • 古代人猜想
    • 古希腊人猜想与假设
    • 实验
      • 材料
      • 方法
    • 公元前350年前后
    • 16世纪
      • 1519年9月
    • 1972年12月7日
      • 蓝色弹珠
    • 2003年10月15日
      • 神州5号
    • 地球3大特征
    • 太阳的概念
  • 蓝色的星球
    • 八大洲分布图和特点
    • 陆地与海洋的特点以及分布图
    • 5大节约用水的方法
  • 在地球上看月亮
    • 月相变化图
    • 月亮的2个特征
    • 模拟月相变化
      • 实验
        • 材料
        • 方法
    • 月球定义
    • 月相3大变化
  • 探索月球的秘密
    • 1609年
      • 月海
      • 环形山
    • 1969年7月16日
      • 阿波罗11号3大伟绩
    • 嫦娥1号
    • 嫦娥2号
    • 嫦娥3号
    • 嫦娥4号
    • 嫦娥5号
• 第五单元：运动与力
  • 谁在运动
    • 谁动过游戏
    • 谁在运动实验
      • 材料
      • 方法
    • 连小车经过得路线小游戏
      • 运动轨迹的概念
        • 直线
        • 曲线
    • 确定物体的方位工具的演变
      • 人类早期
      • 随后
      • 现代
  • 他们是怎样运动的，画图表示
    • 观察风车的运动轨迹
      • 转动3个例子
    • 观察小车的运动轨迹
      • 平动1例子
    • 合成
      • 滚动1例子
      • 摆动1例子
      • 转弯
      • 蹦极
  • 怎样比较运动的快慢
    • 方案
      • 跑步
        • 同时间同距离
    • 实验
      • 拉小车
        • 同时间不同距离
        • 同距离不同时间
    • 速度公式
    • 速度的2个单位
    • 6种不同出行方式的速度的比较
      • 说说科技变革对生活的影响？
  • 怎样让物体动起来
    • 常见的5种力以及例子
      • 结论
  • 怎样测量力的大小
    • 测量工具
      • 弹簧制成的测力计
    • 力的单位、简称和字母缩写
    • 4个步骤正确使用测力计和一个注意事项
  • 摩擦力与物体的运动
    • 摩檫力的3个例子
    • 生活中2个摩檫力应用的例子和方法
• 第六单元：我们的小车
  • 设计制作小车
    • 要求用身边的材料制作
    • 能顺着斜坡向下运动
    • 比较哪辆小车行驶的最远
  • 制作小车
  • 改进小车
    • 试车
    • 赛车