七上生物第二单元——生物体的结构层次——练习使用显微镜

这是一篇关于七上生物第二单元——生物体的结构层次——练习使用显微镜的思维导图，包括具体操作方法和实验结果与结论。

第二单元——生物体的结构层次——练习使用显微镜

• 具体操作方法
  • 1、取镜和安放
    • ①取：一只手握住镜臂，另一只手托住镜座
    • ②放：把显微镜安放在距试验台边缘7厘米处
  • 2、对光（三对准：反光镜、通光孔、物镜对准）
    • ③转：转动转换器，使低倍镜对准通光孔并选择较大的光圈
    • ④看：一只眼注视目镜内，转动反光镜，直到看到明亮的圆形视野
  • 3、观察
    • ⑤压：玻片标本正面朝上放在载物台，用压片夹压住
    • ⑥降：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近拨片标本（眼睛从侧面注视物镜）
    • ⑦升：一只眼向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到清晰物像为止
    • ⑧调：略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰
  • 4、收放
    • 使用完毕，请将显微镜外表擦拭干净，镜头使用擦镜纸擦拭。将两个物镜偏到两旁，镜筒下降到最低处，送回镜箱
• 实验结果与结论
  • 1、通过练习使用显微镜，我们学会了规范的显微镜操作方法。
  • 2、我们知道了显微镜的成像特点
    • （1）在显微镜下看到的物像是倒像
    • （2）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积；放大倍数越大，观察到的细胞个数越少，观察的视野范围越小；放大倍数越小，观察到的细胞个数越多，观察到的视野范围越大。