导图社区 高中历史《现代中国的民主法制建设》
高中历史《现代中国的民主法制建设》思维导图,民主与法治相辅相成,不可分割。法治若不以民主为实质和灵魂,若不是对人民群众的全部社会权利与责任予以落实和保障,就难免成为少数人的特权,难免沦落为人治主义的强力工具。
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现代中国的民主法制建设
知识梳理
新中国的成立
新政协的召开
背景
推翻了国民党在大陆的统治
团结社会各界人士共谋大业
不具备召开人民代表大会的条件
概况
制定《共同纲领》
选举产生中央人民政府委员会
确定国旗国歌和首都
开国大典
宣告新中国成立
检阅军队
游行狂欢
民主法制建设
1954年宪法
内容
规定国家性质和根本政治制度
规定了公民的权利和义务
过渡时期总路线写入宪法
体现原则
人民民主 社会主义
意义
巩固了建设成果,反映人民的愿望
提高了人民的积极性, 为社会主义民主法制建设奠定基础
基本政治制度
人民代表 大会制度
性质
我国的根本政治制度
作用
奠定新中国政治建设的基础
规范了政府与人民服务与被服务的关系
规定国家政治生活的运行程序
政协制度
建立基础
中共与民主党派共同奋斗的历史
指导思想
长期共存,互相监督肝胆相照,荣辱与共
群策群力,共同建设社会主义
民族区域自治制度
依据
我国少数民族大杂居、小聚居的国情
目的
少数民族当家作主,实现共同繁荣
体现国家对少数民族的尊重和重视意义
少数民族发展进入新的历史时期
民主法制建设的曲折
反“右倾”扩大化
原因
“左”倾错误的影响
国情认识不到位
影响
破坏民主法制建设
打击了知识分子的积极性
十年“文革”
党内“左”倾错误的发展
毛泽东的错误认识
林彪、江青一伙的利用
民主法制的践踏
宪法成为一纸空文
人民代表无法行使权利等
党和政府领导人、各界人士受迫害
教训
必须以经济建设为中心
教训 必须发展社会主义民主,健全社会主义法制
坚持民主集中制和集体领导原则
学法指导
归纳新中国民主、法制建设 的阶段性特点
20世纪50年代中期到60年代 归纳新中国民中期,民主法制的初创时期
通过1954年宪法
确立三大基本政治制度
“文革”时期出现曲折
新时期民主法制建设逐渐完善
法律体系逐渐完备
民主建设走向完善
分析新时期民主法制建设成就影响
展示社会主义制度的优越性
体现人民当家作主
调动人民的积极性
分析民主、法制建设和经济、文化建设的关系
民主法制建设和经济发展的关系
民主法制建设为经济发展保驾护航
经济发展为民主法制建设提供物质基础
民主法制建设和文化的关系
民主法制建设为文化发展繁荣提供保障
文化发展繁荣为民主法制建设提供思想理论基础
总结升华
学习误区
法制与法治
人民法制只是建立法治社会的第一步 指的是健全法律制度当家作主
知能提升
民主法制的中国 特色和发展完善
中国特色
人民当家作主
人民代表大会代表人民利益
共产党代表中华民族的利益
发展完善
政协指导原则的发展
建国初提出“长期共 存,互相监督”原则
新时期增加“肝胆相 照,荣辱与共”原则
人大制度的发展
建国初政协代行人大职能
1954年一届人大 召开后逐步完善
中西政治权的区别制度
相同
都是代议制民主
人代会具有立法权,是权力中心
不同
经济基础不同
享有权利的主体不同 不同
民主集中制和三权分立不同