导图社区 如何说孩子才会听？怎样听孩子才肯说？
如果与孩子沟通，孩子才能顺利的与我们交流。代替惩罚的技巧：表达强不同意立场，但不攻击孩子；我对谁干的不感兴趣，也不想指责已经发生的事情，我只想知道现在怎么补救。
想当然的育儿是不可取的，看完这本书你会知道该如何带孩子。情感引导：帮助孩子认识表达调节自己的情绪、尊重了解同情支持孩子的情感、建立情感纽带，陪他玩，给他提供选择。
教育的目标：得到赞美就开心。一旦被批评，就会做出相反的表现，就是无法独立的表现。为了满足别人的期望而好好表现。而好好表现的想法，一旦无法达成，就会有坏的表现。
叛逆只是表象，而深层的担忧是剪藏在他们的叛逆之下。三种关键的思维模式：青少年看起来更需要你、当孩子遇到挫折时，我们应该引导孩子努力的再去尝试。这是我们解决所有问题的方向。
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如何说孩子才会听？怎样听孩子才肯说？
代替惩罚的技巧
表达强不同意立场，但不攻击孩子
我不喜欢你这样，小孩子在过道乱跑，会干扰别人购物
他们都不承认谁做的
我们越想发泄真相，孩子们越想表明自己的清白
看到让我们生气的时候表达愤怒，不是确认嫌疑人，然后加以惩罚
我对谁干的不感兴趣，也不想指责已经发生的事情，我只想知道现在怎么补救
请孩子帮忙
告诉孩子怎样弥补自己的失误
解决问题的步骤
解决问题前
我们
我现在还在气头上吗？
我现在足够冷静吗？
孩子
你现在方便讨论这件事情吗？
孩子太晚不想回家
我觉得正和朋友玩的高兴的时候，让你离开，对你来说也不容易
但是另一方面，你太晚的话，我会为你担心
那我们一起想一想，有什么办法我们都能接受
把想法记录下来
我们一起来看看哪些想去掉，哪些想保留
理念
解决问题的时候最好不要涉及到后果
如果孩子问她不做该做的事情会有什么后果？我们先不去想这个后果，现在要做的是我们齐心协力能做到的
接线如果肯花时间坐下来和孩子分享彼此真正的感受，我们会和孩子一起想出双方都能接受的解决方法
不要说贬低的话，而是描述个人的反应
这个让我感觉不舒服，因为
这个我好像可以做到
把所有的想法都记录下来
如果有可能让孩子先说几个想法
对任何一个想法都要避免评价和判断
不说“这个主意”不好
接纳所有想法
说出你的感受和需求
简短清晰
如果不停的说你的担忧愤怒，孩子很难听下去
讨论孩子的感受和需求
只有孩子觉得被倾听，被理解的时候，他们才能考虑你的感受
注意事项
重复提示和重复打扫所传递的信息截然不同
我们希望孩子长大成人，他做了后悔的事，他能反思怎样才能改正错误，把过失弥补过来，而不是我做了的事，证明我毫无价值该受惩罚
惩罚孩子是没有效果的
惩罚使用外在的力量控制或强制一个人
管教的意义是陪孩子的自制力，激发他的主观能动性
鼓励孩子自立
鼓励孩子学会照顾自己的生活琐事
让他们做自己的事情，亲自经历各种问题带来的挣扎
技巧
让孩子自己选择
尊重孩子的努力
系鞋带很考验你手指的灵活性
适当给孩子一些提示，而不是替他们去做
不问太多问题
别急着告诉答案
你是怎么想的？
重复孩子的问题
称赞孩子的问题
这个有趣的问题，你是怎么想的？
不要当着孩子的面议论他们
谨防说太多的不
挫伤孩子的热情
感觉对自己的攻击
代替说不的方法
提示
接纳感受
描述问题
用是代替不
