不管教的勇气

教育的目标：得到赞美就开心。一旦被批评，就会做出相反的表现，就是无法独立的表现。为了满足别人的期望而好好表现。而好好表现的想法，一旦无法达成，就会有坏的表现。

不管教的勇气

• 教育的目标。
  • 能够独立作出选择。
  • 能够独立判断自己的价值。
    • 得到赞美就开心。一旦被批评，就会做出相反的表现，就是无法独立的表现。
    • 为了满足别人的期望而好好表现。而好好表现的想法，一旦无法达成，就会有坏的表现。
• 既不批评也不表扬的育儿方式。
  • 批评无法改变孩子的行为。
  • 尊敬孩子。
  • 不要把自己的喜好和希望加给孩子。
  • 如果没有收到孩子的求助，父母不要妄自行动。
  • 只在孩子用语言好好表达诉求的时候答应他们
  • 父母不要将自己的愤怒正当化。
• 会学习的孩子与不会学习的。
  • 如果说孩子不学习，父母有责任的话，那就是父母没有让孩子感受到学习的喜悦和获取性知识的快乐。
  • 孩子最基本的需求就是家庭或者学校里的存在感。
  • 父母应该帮助孩子。学会友好待人。
  • 父母必须关注孩子所做的贡献。
  • 不要因为学习而优待放弃家务。
  • 焦虑时可以回避孩子保持距离。
  • 父母。必须帮助孩子树立自我价值观感。
• 赋予孩子勇敢面对人生的勇气。
  • 不要认为自己不行。
  • 把缺点当成优点来看，比如注意力不集中，看成善于发散思维。
  • 能感受到自己对他有用的时候，孩子就可以喜欢上自己。
  • 孩子觉得好成绩父母可以说看上去很开心，但不可以表扬。
  • 只要努力，就会有收获。