一轮复习之文言文＆古诗

个人制作 ，仅供参考，本思维导图主要内容有：A.文言文断句；B.文化常识；C.概括分析；D.句子翻译；E.文言文简答题。

文言文

• A. 文言文断句
  • 1| 关注名词和代词（第一人称，第二人称，第三人称代词 疑问代词，指示代词）
    • 疑问代词有：何、谁、熟、奚、胡、 安、焉、曷、恶 指示代词：此事思思夫（此 是 兹 夫）
  • 2| 关注动词和形容词
  • 3| 关注对话词（云言道问曰）
• B. 文化常识
• C. 概括分析
  • 错因记录
    • 1. 时空顺序颠倒
    • 2. 空间错位颠倒
    • 3. 时间词语地点词语互换
    • 4. 误解形象
    • 5. 张冠李戴
    • 6. 曲解文意
    • 7. 以偏概全
    • 8. 遗漏错解关键词语
    • 9. 无中生有
    • 10. 事件杂糅
    • 11. 人物事件混淆
• D. 句子翻译
  • 实词虚词句式记忆
• E. 文言文简答题
  • 概括是本质
• 古诗
  • 读懂诗歌
    • 宏观上
      • A. 酬赠应贺诗
        • 1| 读懂技法
          • 要知人论世，熟悉写作背景，关注注释。 运用联想和想象研读出比兴之外的深意
        • 2| 文本特征
          • 常见标题
            • 赠，奉和，酬，酬赠，答，见赠
          • 常见情感
            • 1.对朋友亲人的思念，安慰和答谢 2.表达自己对自由的向往及厌倦官场的超脱之情 3.表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷
          • 常用技法
            • 1.比兴
            • 2.对比 今昔对比 自己和友人的对比
            • 3.借景抒情，融情于景/乐景写哀情（反衬）
      • B. 咏史怀古诗
        • 1| 读懂技法
          • 弄清史实 分析技巧 一种是对历史做理性的冷静的剖析 一种是感慨个人身世
        • 2| 文体特点
          • 常见标题
            • 咏史怀古，登楼，古迹，有怀古迹，古人名
          • 常见意象
            • 前代的都城/发生重大事件的地点/ 历代帝王与名人的故居/特定的历史朝代
          • 常见情感
            • 1.针对历史人物或事件发表自己的看法或者观点
            • 2.缅怀前贤，表达敬仰或惋惜之情，类比古人，寄托伤感或哀思
            • 3.借古之得失，托古讽今，忧国忧民
          • 常用技法
            • 借景抒情，寓情于景。 对比手法 化用典故 以悲景衬悲情 Often
      • C. 咏物言志诗
        • ①读懂技法
          • 1| 1.抓住物的形象特征——从物象的颜色，气味，声音，动作，形态等特征出发
          • 2| ②咏物诗中寄托的思想情感，往往与诗人的经历遭遇，情趣爱好，人生态度 生活作风，价值取向有关。
        • ②常见标题
          • “咏某物”“题某物”“某物吟”
        • ③常见意象
          • 梅兰竹菊松柏 虫鱼鸟兽
        • ④常见情感
          • 1.作者的理想抱负或个人理想
          • 2.寄予高尚的节操表达怀才不遇 命途多舛的伤感 抒发年华易逝理想破灭的哀愁
          • 3.托物讽世，忧国忧民， 愤世嫉俗，针砭时弊 冷嘲热讽
        • ⑤常见技法
          • 1.从描写方法看，主要是正面描写（绘声绘色）与侧面烘托 2.从表现手法看，主要是比喻（比况）象征拟人和对比 3.从抒情方法看，主要是托物言志
      • D. 送别怀人诗
        • ①常见意象
          • 空间意象——长亭，灞桥，南浦，渡口，古道 时间意象——日暮，月夜，清晨，秋 环境意象——杨柳 柳絮 杨花 孤帆 流水，船，蝉，古道 夕阳 西风 美酒，春草 残笛，烟波，浮云，鸿雁 乐曲意象——阳关曲 骊歌
        • ②常见情感。
          • ①离别后的思念与牵挂 ②依依惜别的不舍与伤感 ③对友人的安慰与勉励 ④借送别有人表明自己的心志 ⑤抒发对人生的感慨
        • ③常用技法
          • 1.修辞方面：主要有夸张 对比 互文 用典
          • 2.人物形象的塑造方面：主要用侧面烘托 动作描写 肖像描写 细节描写
          • 3.意境的营造：常用景物烘托，情景交融，虚实结合
      • E. 题画书怀诗
        • ①读懂技法
          • 1.跳出画外 2.注意抒情方式 3.注意别有寄托（一是寄托主观情思 二是寄托展开艺术联想 三是借题发挥，抨击时弊）
        • ②常见意象
          • 1.山水画题画诗中所绘之景 2.人物题画诗中所画所画之人 3.花鸟画题画所状之物
        • ③常见情感
          • 对意象的赞美 对画作技艺的品判 借画表心志寄感慨 对画面意境的咏叹
        • ④常用技法
          • 化动为净 借题发挥 虚实结合
      • F. 干谒言志诗
      • G. 边塞征战诗
      • H. 山水田园诗
    • 微观上
      • 1.明白诗歌的结构章法和基本特点 2.诗家语——1.特殊句法——省略倒装 2.词类活用3.互文
        • 结构章法——绝句，律诗，词 基本特点——情景结合 起承转合——紧承诗题 承接上文 转化话题 尾联议论 首尾圆和呼应
      • 做题顺序
        • ①看题目，初判体裁 ②看作者注释，了解背景信息 ③看正文，联想，调整语序后准确翻译 ④抓住表情词语晓明主题
  • 古诗情感
    • 词句情感题
    • 整体情感题
  • 诗歌形象
    • 事物形象
    • 景物形象
    • 人物形象
  • 表达技巧