导图社区 自然界中的水
初中化学第四章:自然界中的水,自然界中的水,具有气态、固态和液态三种状态。 液态的我们称之为水,气态的水叫水汽,固态的水称为冰。
初中化学:我们周围的空气,空气具体由哪些成分组成?这些成分的含量又是多少?为什么我们离不开空气?可以一并探究。
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水
水的净化
沉淀
明矾:溶于水形成胶状物吸附不溶性杂质沉降
静置沉淀
吸附沉淀
过滤
把可溶性物质和不溶性物质分开的一种操作
实验用具:漏斗,烧杯,玻璃棒,铁架台
实验要点
一贴
滤纸紧贴漏斗内壁
二低
漏斗内液面低于滤纸边缘
滤纸边缘低于漏斗边缘
三靠
漏斗下端紧靠烧杯内壁
玻璃棒下端靠在三层滤纸里边
小烧杯尖嘴紧靠玻璃棒
吸附
活性炭(疏松多孔)
吸附作用
蒸馏
碎瓷片和几粒沸石作用是防止加热时出现报废
烧杯加热垫石棉网使烧杯内受热均匀,防止炸裂
硬水软水
定义
硬水:含有较多可溶性钙镁化合物的水
软水:不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水
检验
取等量的两种水加入等量的肥皂水,震荡,泡沫多的是软水,泡沫少的或没有,浮渣多的为硬水
硬水软化方法
生活:煮沸
实验室:蒸馏
水的组成
现象:两极有大量气泡产生 正极负极体积之比为1:2
正氧负氢,氢二氧一
正极:能使带火星的木条复燃为氧气
负极:能燃烧火焰为淡蓝色是氢气
结论:水由氢元素和氧元素组成
依据:化学反应前后元素种类不变
水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠,增强水的导电性
H2O→(通电)H2+O2
去除水中异味和色素
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