结构化思维案例之班级管理

这是一张班级管理优化结构，打造文化的思维导图。

班级管理

• 空间轴
  • 教室抓课堂自习，卫生及个人物品摆放
  • 宿舍严抓宿舍内务与纪律
  • 做好餐厅食育课程的教育引导
  • 落实两操的规范秩序
• 结构动态化
  • 自主管理团队，小组，高效科研小组要时时培训交流，发现问题及时解决，真正发挥其作用
  • 班级的各项文化常规要时刻渲染，发挥其示范引领作用
  • 打造良好的班级氛围，影响班级内的每一位同学
  • 模范榜样人物的典型激励，激发学生成长自信心和动力
  • 阶段性组织反思总结
• 主体进结构
  • 班级管理
    • 首席导师核心
    • 自主管理团队主导
      • 自主管理
        • 小组长负责的小组建设
        • 班长、支书和各部门部长领导的自主管理团队
        • 学科班长引领的高校科研小组
  • 班级文化
    • 班名、班徽、班级主流价值观
    • 小组文化
    • 宿舍文化
    • 外墙文化，后黑板文化
  • 自我成长
    • 学习能力
      • 团队参与
      • 同事关系
      • 家庭与工作之间的关系
    • 认知水平
      • 阅读
      • 271教育理念
      • 学校活动
    • 专业水平
      • 数学简史
      • 新课标
      • 《干法》研读
      • 小册子学习
      • 班级项目书
      • 高考真题演练
• 时间轴
  • 将来
    • 班级主流价值观显明
    • 师生、生生关系更加密切
    • 班级常规工作运行正常，自主管理团队引领到位
  • 现在
    • 目标明确
    • 班级常规工作正常运行
      • 开学之初利用军训增强班级凝聚力，完善常规管理秩序，制定管理公约
      • 充分利用好开课第一周，严抓学生课堂规范，自习纪律，切实让学生快速适应新的教学模式和生活环境
      • 利用周六晋级评价鼓励刺激学生积极进取
      • 利用两操时间，激发学生青春朝气，有效转变学生内向拘束的性格
    • 师生、生生关系和谐融洽
    • 文化打造在路上
  • 过去
    • 家长型班主任
    • 满堂灌、一言堂
    • 没有班级主流价值观
• 目标
  • 学生干事创业主观能动性强烈，要求上进
  • 文化火焰旺盛
    • 宿舍文化建设向好
      • 卫生方面被子铺面平整，内务设置规范统一
      • ，最大标准，纪律严明，保证每一位学生都有良好的休息环境
    • 教室文化氛围浓厚
      • 教室环境始终保持干净整洁有序
      • 学生自主学习氛围浓厚
      • “静”文化打造，入室即静，入座即学
      • “五小练兵”文化打造，以优带弱，以弱促强机制建设完善
  • 班级内学生充满激情，上课状态高昂，积极主动，大胆质疑，自习期间安静高效专注
  • 学生各项关系相处融洽，自主学习欲望强烈