基于微视频资源的翻转课堂在实验教学中的应用研究

下图关于基于微视频资源的翻转课堂在实验教学中的应用研究，介绍了“现代教育技术”实验课教学存在问题、微视频和翻转课堂解决上述问题的潜质、基于微视频资源的翻转课堂应用研究这些内容。

基于微视频资源的翻转课堂在实验教学中的应用研究 ——以“现代教育技术”实验课程为例

• “现代教育技术”实验课教学存在问题
  • 资源利用率不高，课前预习流于形式
  • 实验课时较少，学习效果欠佳
• 微视频和翻转课堂解决上述问题的潜质
  • 微视频
  • 翻转课堂
• 基于微视频资源翻转课堂的实验教学模式构建
• 基于微视频资源的翻转课堂应用研究
  • 研究目的
  • 研究方法
    • 实证研究、问卷调查与访谈、视频分析法
  • 研究对象及过程
  • 应用效果分析
    • 学习过程分析
      • 对自主学习与知识理解的调查结果
      • 对促进知识内化的调查结果
        • 子主题
      • 对该模式的优势调查结果
        • 子主题
      • 在实验操作中经常犯的错误类型
        • 知识性错误
        • 程序性错误
    • 学习者作品成绩分析
• 研究结论与讨论
  • 实施过程中应注意的方面
    • 要依据学习内容及学习者特点制作微视频资源
    • 在学习过程中注意监督与指导