高考语文----文学类文本答题思维导图

高考语文----文学类文本答题思维导图，主要介绍了内容题和鉴赏题的做法，希望能帮助到大家拿高分，值得收藏。

现代文阅读

• 文学类文本
  • 审题
    • 1||| 内容题
      • 多元条件（一般有两个条件）
        • trap点
          • 只给出一个条件 需要找出隐形条件
        • P-W阅读法（自问自答法）
      • 选择题
        • 1||| 集中表达===主旨
    • 2||| 鉴赏题
      • 散文小说 的共同问
        • 物有什么作用
          • 1||| 含蓄抒情
          • 2||| 构成全文的行文线索
          • 3||| 吸引读者的阅读兴趣
          • 4||| 增强文章的艺术感染力
      • 散文
        • 句子、段落、 几个段落有 什么作用
          • 1||| 结构作用
            • a. 开头
              • i. 开篇点题
              • ii. 总领下文
                • 与下面文有的 段落有关系
              • iii. 为下文做铺垫
                • 与下文1个 或2个段落有关系
              • iv. 奠定全文感情基调
              • v. 激发/吸引读者阅读兴趣
            • b. 中间
              • i. 承接上文
              • ii. 引出下文
              • iii. 承上启下
            • c. 结尾
              • （1）
                • I. 点明中心
                  • 明说（我爱你）
                • II. 深化主旨
                  • 没明说（今晚的月亮好圆啊）
              • （2）
                • I. 总结全文
                  • 点明了文章主旨，明说
                • II. 余音袅袅 余味无穷
                  • 深化了主旨，没明说
              • （3）
                • I. 照应开头
                • II. 照应标题
          • 2||| 内容作用
            • 通过XXXXXX，表现XXXXX
              • 一般表现在
                • 人物的情感
                • 事物的特点
                • 作者对哲理的思考、态度
            • 先找主体 注意多主体
              • 主体：人、事、物与要表达意思相关的东西叫主体
          • 3||| 使用什么手法 以及手法的作用
            • i. 修辞
              • 使用对象是 文章中的一个句子
              • 比喻
              • 比拟（拟人）
              • 夸张
              • 反问
              • 设问（自问自答）
              • 借代
              • 排比
              • 对比（句子中或句子周围一小部分形成对比）
              • 用典
              • 对偶
            • ii. 表达方式
              • 记叙
              • 描写
                • 正侧面
                • 感官
                  • 视觉
                  • 听觉
                  • 嗅觉
                  • 味觉
                  • 触觉
                • XX描写
                  • 动作描写（细节描写）
                  • 心里描写
                  • 神态描写
                  • 语言描写
                  • 外貌描写（肖像描写）
              • 议论
              • 说明
              • 抒情
                • 直接抒情
                • 间接抒情
            • iii. 表达技巧
              • 使用对象是文章的某一个部分 或文章整体而言
              • 对比（反衬）
              • 托物言志（象征）
                • 凤凰
                  • 象征李白的.....
              • 联想（联系着想）
              • 借景抒情
              • 渲染/烘托
      • 小说
        • 四要素
          • 人物
          • 情节
          • 环境
          • 主题
        • 读者
          • 让文章更好看
            • 增强了文章的艺术感染力
          • 让文章更丰富
            • 丰富、立体、多元、跌宕起伏
          • 让读者多看两眼
            • 吸引读者的阅读兴趣