《圆》单元整体设计

西师版小学数学六年级上册《圆》单元学生活动整体设计，本教学设计围绕“圆”这一主题，精心构建了一个由浅入深、循序渐进的学习路径。整个单元整体设计分为四个核心部分：“圆的认识”、“圆的度量与计算”、“圆的扩展概念”以及“圆的综合应用”。

《圆》 单元整体设计

• 圆的认识
  • 学习活动1：认识圆 （概念、特征）
  • 学习活动2：学会画圆 （工具、方法、步骤）
• 圆的度量与计算
  • 学习活动4：圆的周长与直径关系 （圆周率）
  • 学习活动5：圆周长 （公式推导、计算应用）
  • 学习活动6：圆面积 （公式推导、计算应用）
• 圆的扩展概念
  • 学习活动7：扇形 （认识特征、面积计算）
  • 学习活动8：环形 （图形认识、面积计算）
• 圆的综合应用
  • 学习活动9：问题解决 （综合应用、解决问题）
  • 学习活动10：综合实践 （设计一个圆相关的综合实践活动）
• 圆的整理与复习
  • 学习活动11：整理复习 （知识梳理、例举错题、思维导图）