小学《道德与法治》五年级下册第一单元思维导图

小学《道德与法治》五年级下册第一单元我们一家人思维导图，随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们与家人的关系出现了一些问题和变化，我们要与家人增进了解。

第一单元 我们一家人

• 读懂彼此的心
  • 相互理解
    • 随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们与家人的关系出现了一些问题和变化，我们要与家人增进了解。
    • 我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。
  • 主动交流常沟通
    • 成长中我们与家人产生一些小矛盾是正常的。
    • 我们需要理性面对，主动交流和沟通。
    • 积极的态度，有效的方法，没有解不开的疙瘩。
      • “四心”沟通法 、 书信沟通 、发现家人的美好与闪光之处
• 让我们的家更美好
  • 担当家庭责任
    • 幸福的家庭需要所有家庭成员尽责出力。
    • 我们作为家庭的一员，自立自强、体贴关心家人都是对家庭做贡献。
  • 同商议 共承担
    • 家中有爱，不仅在相互关心中彰显，更在危难中升华。
    • 生活并非一帆风顺，学会与父母一起面对困难，则更深层次的体现我们对父母的理解和尊重。
    • 通过民主的方式营造我们的家园，同商议、共承担，我们的家将更美好。
• 弘扬优秀家风
  • 探寻优秀家风
    • 家风是一个家庭或家族世代相传的家庭文化。
    • 内涵丰富的古代家规家训中承载着中华民族传统美德。
    • 优秀家风是个人健康成长的重要条件，也是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
  • 优秀家风代代传
    • 优秀家风的传承有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
    • 优秀家风的传承能引领良好的社会风气。
    • 传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。