导图社区 高中生物必修一第三章
高中一轮复习详细资料，细胞的基本结构，分为细胞膜，细胞核，细胞质，真核细胞的生物膜系统知识点总结，有需要的小伙伴可以下载收藏哦~
高中一轮复习详细资料，组成细胞的分子，细胞中的化合物，细胞中的元素，分为无机和有机，详细的总结了细胞中的元素来源，分类，存在形式。
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细胞的基本结构
细胞膜
功能
将细胞与外界环境分隔开
保证细胞环境内部的相对稳定
控制物质进出细胞
进行细胞间的信息交流
间接交流：通过体液运输完成
eg：激素，神经递质，二氧化碳…
直接交流：通过细胞膜的直接接触
eg：精卵结合，细胞毒性T细胞和靶细胞结合，
相邻细胞间形成通道
植物之间，不需受体
细胞与细胞之间
抗体就不是，细胞与抗原之间
功能特点：选择透过性
结构
探索
欧文顿：细胞膜含有脂质
罗伯特森：电镜下看到暗—亮—暗的三层结构，蛋白质—脂质—蛋白质
荧光染料标记的小鼠细胞和人细胞进行融合实验：细胞膜具有流动性
荧光染料标记：（标记在大分子中） 1.几种不同颜色荧光同时标记 2.既可以标记蛋白质也可以标记基因 同位素标记：（标记在元素中） 1.所有都适用 2.不能同时使用，都一个色儿或一样重
结构模型
流动镶嵌模型
提出人
辛格和 尼克尔森
成分
磷脂双分子层
作用：细胞膜的基本支架
特点：具有流动性
变形虫的伪足
蛋白质
位置：部分镶嵌在表面，部分嵌入进去，部分贯穿
特点：大多数蛋白质分子可以运动
作用：主要物质运输
糖被（糖蛋白+糖脂）
位置
细胞膜的外表面
作用
与细胞表面的识别，细胞间的信息传递等功能有密切关系
结构特点：流动性
细胞核
分布
无细胞核的细胞
高等植物成熟的筛管细胞，哺乳动物成熟的红细胞，原核细胞等
有细胞核的细胞
几乎所有的真核细胞
是遗传信息库
细胞核控制细胞的代谢和遗传
核膜
位置：最外面
结构：双层膜
功能：把核内物质和细胞质分开；控制物质进出
核孔
位置：核膜上
功能：实现核质之间频繁的物质交换（RNA“出”和蛋白质“进”）和信息交流 具有选择性进出
数量，大小：不是固定不变的，与细胞代谢有关
染色质
组成：DNA和蛋白质
功能：其中DNA是遗传信息的载体，因此染色质也是遗传信息的载体
形态
丝状物，可以被碱性染料染上颜色（龙胆紫，醋酸洋红） 可以变为染色体
核仁
合成rRNA —组成— 核糖体 —合成— 蛋白质
核糖体的形成不是都与核仁有关，原核细胞没有核仁，但仍然存在核糖体
细胞质
细胞器
概念
细胞内具有特定形态结构，能够完成特定功能的微结构
分离各种细胞器的方法
差速离心法
所有细胞器共有的成分是蛋白质
细胞器的结构和功能
双层膜结构的细胞器
线粒体
细胞进行有氧呼吸的主要场所（有线粒体的真核细胞才能进行有氧呼吸，没有则进行无氧呼吸）
可以进行能量转换，主要将有机物中的能量转化为热能和ATP，被称为“动力车间”
半自主的自我复制细胞器，包含 DNA，RNA和核糖体，因此能合成蛋白质
增加膜方式：向内折叠形成嵴
哺乳动物成熟的红细胞没有
叶绿体
只在植物叶肉细胞中
植物细胞进行光合作用的场所
增加膜方式：形成了很多的类囊体薄膜
可以进行能量转换
叶绿素中的色素是脂溶性，不溶于水的色素，一般是黄色和绿色为主
单层膜结构的细胞器
内质网
内连核膜外连细胞膜，所以是膜面积最大的一种细胞器
功能：细胞内蛋白质等大分子物质的合成，加工场所和运输通道 脂质的合成在内质网上
蛋白质分子是在粗面内质网上合成的，直接掉到内质网里面， 实际根本上是核糖体先合成的多肽链，然后在内质网上加工合成蛋白质
高尔基体
功能：对来自内质网蛋白质进行加工 分类 包装的“车间”及“发送站”， 只有从高尔基体上释放出来的蛋白质，才是成熟的蛋白质。
跟“泡”状结构的产生有关
eg：囊泡的运输神经递质
跟植物有丝分裂末期形成细胞板有关
溶酶体
多存在于动物中
功能：是“消化车间”内部含多种水解酶，能分解衰老 损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的细菌，病毒
高尔基体先产生一个泡，由高尔基体加工产生的水解酶源源不断地运给溶酶体。
液泡
只有成熟的植物细胞才有
含有大量无机盐，糖类以及色素
液泡中的色素主要是花青素，水溶性
调节植物细胞内的环境，充盈的液泡，还可以使植物保持硬挺
无膜结构的细胞器
中心体
组成
两个相互垂直的中心粒组成 ，主要成分是蛋白质
动物和低等植物
与细胞的有丝分裂有关
核糖体
附着在内质网上的核糖体，附着的核糖体
合成分泌蛋白
游离的核糖体
合成胞内蛋白
细胞骨架
组成成分
蛋白质纤维
维持细胞形态
锚定并支持许多细胞器
与细胞运动，分裂，分化以及物质运输，能量转化，信息传递等生活活动密切相关
特殊细胞的特殊结构
植物细胞
根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，植物非绿色部位都无叶绿体
叶肉细胞，保卫细胞中含有叶绿体，但表皮细胞不含叶绿体
动物细胞
肾小管，心肌，肝脏等部位的细胞因代谢旺盛线粒体数量多 肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞核糖体，高尔基体数量多，内质网发达
蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞，无线粒体只能进行无氧呼吸 人的成熟红细胞，无细胞核不再进行分裂，不具有细胞的全能性
癌细胞因能无限增殖需要不断合成蛋白质，核糖体的数量多且代谢旺盛，核仁较大
真核细胞的生物膜系统
细胞膜，细胞器膜，核膜
使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时具有物质运输，能量转换和信息传递的作用
为多种酶提供了大量的附着点，有利于化学反应的顺利进行
细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞的多种化学反应互不干扰，保证了细胞生命活动高效有序的进行
联系
同位素标记法
放射性同位素
14C，35S，32P，3H
测放射性
无放射性同位素
15N，18O
测质量
注意：一次只能标记一种同位素
观察类实验操作流程
选材
有颜色的材料直接观察
无色的材料染色观察
制片
1.滴水或染液—取材—盖片
2.解离—漂洗—染色—制片
观察
1.先用低倍镜观察，后换用高倍镜观察
2.观察质壁分离，脂质时，始终用低倍镜观察
结论
总结
含DNA
叶绿体，线粒体
含RNA
叶绿体，线粒体，核糖体
含色素
叶绿体，液泡
与能量转换有关的细胞器
动植物细胞都有，但功能不同的细胞器
与蛋白质合成，加工相关的细胞器
核糖体，内质网，高尔基体，线粒体
双层膜
细胞结构
含有核酸的细胞器
含有色素
跟有丝分裂有关的
三大模型
物理模型
数学模型
概念模型
三大基本支架一个支架
细胞膜的基本支架
DNA分子的基本支架
脱氧核糖和磷酸交替连接
生物大分子的基本骨架
碳链
蛋白质纤维/纤维蛋白
