导图社区 欢迎来到一年级
育儿书单分享,《欢迎来到一年级》读书笔记,包括:第一章 一年级要做什么准备?第二章 一年级最主要的任务是什么? 第三章喜欢老师!太重要 等内容。
绘本《西红柿女孩》教案拆解,包括基本信息,封面,绘本故事,故事创编,感悟内容点总结。帮助小伙伴快速了解!
《欢迎来到一年级》主要针对准备进入小学,以及刚刚进入小学一年级的小学生和家长。在探讨进入小学之前要不要上幼小衔接班、家长要做哪些入学准备的基础上,提出一年级是规范学习的起跑点。学习是孩子终生的乐趣,还是苦恼的负担?在这一年里,可以初见端倪。
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《欢迎来到一年级》 思维导图笔记
第一章 一年级要做什么准备?
开启小学生家长模式
一年级的学生家长提前安排好自己的工作和生活节奏,力求“准时接送”
不要以为晚送几分钟都没有关系
因为迟到会让孩子产生负罪感
不知道老师前面讲解什么内容,一整天都觉得自己很被动
不要以为晚接几分钟没有关系
等待接送中容易怀疑父母对自己的重视程度
准时接送对培养孩子自信心和认同感很重要
课后管理班
如果校内有,尽量考虑校内的,比较便利
如果是校外的,尽量和同班同学一起去
一年级家庭作业不多,家长尽量没有留出30分钟时间关注孩子的学习和生活
作息时间
晚间休息最好是9点以前,早上7点起床,保证10小时睡眠
睡觉前有一段自由阅读的亲子时光
孩子如果不反感的话,可以睡前背诵一点语文或英语
爸妈谁管理孩子比较好?
谁愿意管就交给谁
母亲:提供支持、陪伴和鼓励
父亲:分析战术,和孩子攻克难题,制定改掉坏习惯计划表,坚持下去
如果看管孩子委托校内外辅导机构,希望其中一名父母,要拿出时间总结管理,再拜托给别人比较好
家庭氛围
每个人都要专注完成自己的事情之后才能做娱乐自己的事情
说给孩子听,看,体会
一年级孩子的课后学习时间以30分钟为准。不要超过1小时。
强化阅读习惯,让孩子做你的阅读指导师,帮你规划书目
金句:在一年级时候,我们花全身心在孩子身上一个月的时间,抵得住3年级以后一学期的时间,抵6年级以后1学年的时间,甚至更多。
第二章 一年级最主要的任务是什么?
如何判断孩子一年级的适应能力
上一年级的时候,有没有年满6周岁了?
在同龄人里,显得稚嫩还是刚好,还是沉稳?
能不能和你一起独自安静看完一本绘本书
能否区别生活中不同物体
知道自己的名字,写出来
知道正确握笔姿势
数数到20以上,会加减法
知道自己的生日
在离家两个路口之外,能找到自己的回家路吗
会从头顶丢球
能骑合适的自行车
独立如厕
清晰表达自己的愿望和求助
如果是秋天生的孩子行为性质和能力在同级孩子种得到最充分的生长发展,可更轻松适应这个阶段,所以父母不需要抢跑
需要上学前班吗?
学前班知识为了预先感受课堂的方式,而不是去接受知识的提前灌输
入学前第一年,父母有意识在日常生活游戏中代入一年级的知识
及时和老师报备自家孩子情况
仪式感
称呼孩子大名而不是小名
拍入学照
体验入学登记报名的每个环节
参与准备各种学习生活用具
书包、铅笔、削笔刀、三个大号文件袋
提倡考100分,给自己甜头,但不要唯成绩论
适当预习,帮助孩子爱上发言,但不要预习太多,让他们保持新知
找到班级的归属感
鼓励孩子参与班务
加入各种竞赛的班级集体项目
第三章 喜欢老师!太重要
帮助孩子去发现老师的优点,及时扭正孩子对老师的负面看法
通过家访和家长会的形式去观察老师,创造机会沟通
被老师批评错了怎么办?
排遣孩子的情绪,找老师确认再做定夺
什么时间找老师沟通孩子情况最适合呢?
放学
老师不上课的时候
课外时间
送给老师什么礼物?
亲手制作贺卡
离开学校后也要看望老师
第五章 如何才能在同学中受欢迎
让孩子有实力
量化每天的学习内容,设立小目标,日复一日坚持
整洁
个人形象的整洁:获得好人缘第一步
书写卷面的整洁:代表清晰的思路和自我审美的要求
能挣会抢好协商
会玩
家长如何帮助孩子受欢迎
帮助孩子找到好朋友
叩开孩子的朋友圈,创造几个家庭一起活动的机会
第六章 一年级开始培养哪些意识习惯
对自己负责的意识
让孩子自己盛饭,关注自己饮食结构
约定学习时间,以及完成时间
先让孩子自己检查作业,父母随后再检查指出错误
对待孩子功课,松紧有驰
合理安排时间
有条理地收纳整理
一年级必备工具:文具盒、课本、课本辅导读物、课堂练习册,各种试卷,辅助学习的卡片物品,不同颜色文件袋,分类不同学科书本
见吃孩子自己整理书包,最好准备个记事本,完成地打钩
书桌保持整洁,思路才能保持清爽
做家务
保护自己的意识
人身安全
交往安全
运动安全
交通安全
第七章那些看起来很棒的孩子,家里都做了啥
凡事多问问孩子意见
让孩子看到你的努力和成绩
给孩子的才艺和进步创造炫耀的机会
第八章 一年级的语文
版块:识字、写字、拼音、组词,句子、看图说话
一年级的识字量大概600-700字之间
一年级认识独体字,我们做独体字和常用偏旁部首做卡纸,让孩子排列组合,
第九章 一年级的数学
20以内的数字认识和加减法
区别“基数”和“序数”
数的分解
认识钟表、平面和立体图形
100以内数的认识
认识人民币
第十章 一年级的英语
单词认读和记忆
字母的书写
字母发音
单词贯通
情景对话和句型
金句:你不给他对自己负责的机会,今后也许他也不想对自己负责了。
金句:一颗鸡蛋,从里面主动打开是新生命,从外边被动打开是食物。