语法第13讲

这是一篇关于语法第13讲的思维导图包括英语的体和时。时态包含过去式，现在时和将来时。体包含了进行体和完成体。

动词的时和体（1）

• 时、体概说
  • 时tense---“过去”、“将来”、“现在”
  • 体aspect---进行体progressive、完成体perfective
    • 进行体--助动词be的一定形式+主动词的-ing分词
    • 完成体---助动词have的一定形式+主动词的-ed分词
  • 限定动词词组有8种时、体形式
    • 一般现在时simple present
      • plays
    • 一般过去时 simple past
      • played
    • 现在进行体 present progressive
      • is playing
    • 过去进行体 past progressive
      • was playing
    • 现在完成体 present perfective
      • has played
    • 过去完成体past perfective
      • had played
    • 现在完成进行体present perfective progressive
      • had been playing
    • 过去完成进行体 past perfective progressive
      • had been playing
• 一般现在时的用法
  • 未与进行体或完成体相结合的现在时形式
  • 不受时限的客观存在---客观真理、格言、科学事实及其他不受时限的事实
    • the earth rotates on its axis
  • 表示现在习惯动作--现在经常发生的动作（习惯）
    • he often goes to school by bus
    • 常与频率副词连用，位于主动词之前，位于be之后/或为了强调可位于be之前
    • hardly ever=almost never, rarely=not usually, not ever=never等
  • 表示现时状态和现在瞬间动作
    • 现时状态--带有持续性---静态动词
    • 现在瞬间的动作---短暂动作的动态动词---瞬间现在时
      • 快速体育运动的实况报导
      • 戏法表演、技术操作表演等的解说词
      • 专门用语或日常用语
        • I declare the meeting open. I wish you all a happy New Year
  • 表示将来时间
    • I hope，I bet等后面的that-分句中
    • see (to it)/make sure/make certain +that-分句
    • if/when引导的条件分句和时间分句
  • 表示过去时间
    • tell，say， hear，learn，gather等
      • Mary tells me you're entering college next year.
    • 作为一种修辞手法用于叙事文或新闻报导中追述往事
• 一般过去时的用法
  • 未与进行体或完成体相结合的过去时形式
  • 表示过去时间
    • 特定过去时间中一次完成的动作或一度存在的状态，已不复存在
      • he left ten minutes ago
  • 表示过去习惯和一度存在的状态
    • 过去习惯性动作
    • 过去习惯性动作和一度存在的动作，还可以用“used to”和“would”
      • 否定陈述句或否定疑问句中---didn't use to/ usedn't to
      • 肯定疑问句
        • use you to...
        • did you use to...
      • use和would
        • 表示过去习惯，通常可以交替使用
        • would---动态动词连用，正式语体；use to---动态/静态动词连用，语体不受限
  • 表示现在时间和将来时间
    • 表示婉转口气或作想象性用法
    • 委婉口气,want, wonder, think, hope等少数几个动词
      • Did you want me？—yes，I wondered if you could give me some help.
    • It's time ..., I wish ..., I'd rather...等结构后面的that-分句中；在某些条件句中，表示主观设想。
      • if only he didn't drive so fast.
• 进行体句式在语篇中的应用
  • 说明文作主题句
  • 记叙文描写现场或引出故事
  • 某些应用文信函
• 过去进行体的用法
  • 助动词be的过去时形式（was， were）加-ing分词构成
  • 过去某时正在进行的动作-
    • 要把时间状语表示出来，或通过上下文暗示出来
    • 这种时间状语可以表示“过去某一时刻正在进行的动作”/ “过去某一阶段一直在进行的动作”
      • What were you doing yesterday at seven p.m.
      • They were building a dam last winter.
    • 常在口语中和记叙文中首先用“过去进行体”表示“某种正在进行的动作”为背景，并由此引出用“一般过去时”表示的新的事态或情节。
      • the students were still laughing when the teacher stepped in
  • 过去某种习惯性动作
    • 过去某一阶段暂时性的习惯
      • he was getting up at five every day that week.
    • 与always， constantly，for ever，continually等频率状语连用表示感情色彩---不满情绪。但有时只是强调。
  • 过去将来时间里的动作
    • 按照计划安排即将发生的过去将来事态
      • they were leaving a few days later.
    • 某些时间状语和条件状语还可以表示过去将来时间正在进行的动作。
      • he told to wake him up if he was sleeping.
  • 现在时间和将来时间里的动作
    • 婉转口气---hope，wonder，want等，表示有礼貌的请求。过去进行体比一般过去时更加婉转
      • I was hoping you could send me some books.
    • 主观臆想的情况，非真实的情况---仅限某些固定表达
      • I wish/would rather they were not talking so loudly
  • 过去进行体和一般过去时的比较
    • “已完成”的动作---一般过去时，“未完成”的动作---过去进行体
    • “过去某时发生的事实”---一般过去时，“动作持续的时间和说明事实”---过去进行体
      • It rained / was raining all night.(两者意义无什么区别，但是进行体更加突出事件持续之久）
    • 两者同时出现，表示“较短的动作”---一般过去时，“较长的动作”---过去进行体
      • I broke a glass while I was cooking the dinner.
    • 口语中，说话人表示所谈内容--随便的、非故意的、无一定目的性----过去进行体
      • I was hearing John had got a new job
    • 表示动作的时间顺序
      • When we arrived, she was making some fresh coffee.
      • When we arrived, she made some fresh coffee.
• 现在进行体的用法
  • 助动词be的现在时形式（am，is，are）加-ing分词构成
  • 表示说话时正在进行的动作
    • 动词为表示“持续动作”的动态动词
      • We are waiting for you.
    • 一般现在时---长久。现在进行体---暂时
  • 现阶段一直在进行的动作
    • 这种动作说话时不一定正在进行，表示一种暂时性
      • I teach English at the Teachers' College, but I am now teaching in a middle school.
    • 常与always, constantly, for ever, continually等频率状语连用，表示某种感情色彩---不满等。但有时仅起强调作用。
      • You are continually finding fault with me.
      • Healthy and happy children are always playing.
  • 按计划安排近期内即将发生的动作
    • I'm going to Guangzhou for the summer holiday.
    • 某些时间状语分句和条件分句
      • I'll think about it while you are writing the report.
      • If you are standing at the corner, I will give you a lift（让你搭车）into town.
    • 注意：表示将来的时间，在句中或上下文中要有表示将来时间的转喻或其他依据
  • 其他用法
    • 刚刚过去的动作---口语中表示说话---tell、talk、say、exaggerate
      • I don't know what you are taking about
    • 婉转的口气--hope、wonder等
      • I hoping you'll give us some advice