《读懂一本书：樊登读书法》

《读懂一本书：樊登读书法》思维导图：包含为什么要读书，阅读的特性，如何选书，选书的原则，买书的秘诀等等

樊登：读懂一本书导图

• 为什么要读书
  • 阅读是大众反脆弱的武器
    • 阅读的特性
      • 主动性
      • 针对性
    • 阅读让人从‘单向度’变成多向度
      • 多向度思维地体系三大支柱
        • 事实
        • 逻辑
        • 批判思维
• 如何选书
  • 樊登读书选书原则：TIPS
    • Tools 工具
      • 能给受众一套完整的方法
    • Ideas 理念
      • 作者有新的发现或者想法
    • Practicability 实用性
      • 可应用于日常生活
    • Scientificity 科学性
      • 有严谨的验证过程
  • 樊登选书原则
    • 科学性
    • 建设性
      • 给我们的生活带来新的意义。
      • 使我们产生强烈的动力。
      • 给我们的生活带来改变。
  • 买书的秘诀
    • 看出版机构的背景，好的出版机构会对品牌负责
    • 尽量选有学术背景的作者，梳理有实验和数据
    • 选择严肃认真的推荐人
    • 好书中的推荐书单
    • 看书后的参考书目，关注被多次引用的书
    • 看这本书解决的现实问题和解决方案、验证过程
    • 看翻译的水平和图书的印刷、装帧质量
• 如何读懂一本书
  • 读书的5大问题
    • 读书无用？
      • 学校所学跟不上时代变化速度，终身学习是必然趋势
    • 读书只追求有用？
      • 当心‘读书功利化’与‘达克效应’让你无法提升认知水平
    • 有的书我读不懂
      • ‘读不懂’只是暂时性问题，突破舒适圈会让你慢慢提升‘存量’技能
    • 读书是一件私事
      • 文学类读物可以有自己不同的见解；工具类书籍则应当有公认的正解
    • 自己读的效果最好
      • 为别人讲书会帮助你吃透一本书
  • 理解力
    • 经济学知识
      • 数据敏感度与生活息息相关
      • 《经济学的思维方式》
    • 心理学基础
      • 了解人类动机的不二法门
      • 改变心理学的40项研究
    • 国学常识
      • 中国人文化自信的根本
      • 《论语》《道德经》《庄子》《孟子》
    • 管理学知识
      • 当代人际关系的核心是领导力
      • 《可复制的领导力》《关键对话》《掌控谈话》
    • 逻辑学知识
      • 更快看清事物的本质，减少思维漏洞
      • 《思辨与立场》
    • 哲学知识
      • 提升认知层次
      • 《哲学起步》《生活的哲学》
    • 人生经验
      • 提升鉴赏能力，优化阅读体验
      • 《人生海海》《世界观》
  • 樊登的阅读习惯
    • 注重只是的‘自我反刍’
      • 阅读尽量少画重点
      • 读完给自己一段时间间隔
      • 挑战大脑，回忆全书，构思思维导图
      • 把自己当做传播者，加深理解
    • 养成好习惯
      • 阅读时让自己与手机隔离
      • 先猜测陌生的字词，顺畅阅读后再查
    • 读书目的
      • 有目的的学习能解决实际问题
      • 自由阅读能够延展只是的边界
  • 如何‘解剖’一本书
    • 这本书解决什么问题
      • 《论语》：安身立命
      • 《他人力量》：人际关系
      • 《反脆弱》：如何从不确定性中获益
    • 熟悉书的写作背景
    • 书中提供了哪些解决方案？
    • 一句话总结价值升华
  • 哪些是应该注重的重点
    • 当某个概念被清晰界定时
    • 当你感觉问题很严重的时
    • 某种解释令你很意外的时
    • 当你看出递进关系的时候，留意整个过程
    • 当你看出转折关系的时候，要留意转折后的内容
    • 不同侧面彰显书籍内在价值
    • 当阅读的时候感受到心灵冲击
    • 书中的奇闻逸事，增添讲书的趣味性
  • 阅读中
• 讲书
  • 为什么要讲书
    • 讲书是最高效的沉浸式阅读方法
      • 沉浸式学习VS观光式学习
        • 观光式学习
          • 上海旅游
        • 沉浸式学习
          • 意义
            • 帮助我们成为事件的主人翁
            • 往往是目标导向的
          • 例子
            • 樊登读书CTO田君琦学C语言
            • 如何成为一个好辩手
            • 印度贫民窟电脑测试
      • 为什么讲书是沉浸式学习
        • 能让你主动在书的字里行间寻找脉络和意义
        • 以讲书的目的提示自己
          • 架构是什么
          • 开篇先说什么
          • 这里面最动人的故事是什么
          • 最有价值的点在哪里
  • 怎么讲书
    • 讲书的准备
      • 讲书必备的能力
        • 逻辑思维能力
          • 前提
          • 假设
          • 论点
          • 论据
          • 论证
            • 归纳法
            • 演绎法
        • 大局观
        • 语言能力
        • 同理心
        • 爱
      • 讲书的原则
        • 以书为据，别跑偏
        • 讲书是再创作，而不是单纯摘要
      • 原文和再创作的比例及尺度
        • 原文写得好，把它念出来就好了
        • 利用故事把一个道理讲清楚
        • 切忌改变书中的观点
        • 遵循原书逻辑，有目的性地侧重
      • 时刻问自己的三个问题
        • 我能不能准确地吧我这本书的真正含义
        • 我能不能用自己的语言表达出这本书的真正含义
        • 我表达出来的内容能不能让没有读过这本书的人无障碍理解，我的语言是否通俗易懂
    • 讲书的步骤
      • 构建坡道
        • 什么是坡道
          • 绘制思维导图最难的是第一笔。这第一笔也是最有意思的，我把它叫作“坡道”
        • 为什么需要坡道
          • 目的是让听众从一开始就重视这本书，让听众觉得这本书有意义。
        • 如何构建
          • 建坡道的时候，你可以用书中最打动人的一个点入手
          • 一上来就抓住别人的注意力
        • 从哪里找到坡道？
          • 有些坡道直接从书里来。
          • 有些坡道是以生活场景代入的。
          • 有些坡道是出其不意的。
          • 有的坡道比较难找，就需要制造一些亮点。
      • 选取重要章节，陈述整体结构
        • 论述背景
    • 讲书注意事项
      • 复盘思维导图，重新熟悉内容
      • 调整心态，讲书不为取悦听众
      • 聪明地和听众互动
    • 讲书的常见问题
      • 对方比你认知水平高，你该如何讲书？
      • 如何提高语言组织能力
      • 不断地拓展认知的边界