春天

春天思维导图：观察花园里的花，观察树叶，观察春雨，水中飞石，与小伙伴讨论春天的季节特征，多吃蔬菜，多喝水、多运动，等等

春天

科学

观察

观察花园里的花

观察树叶

观察春雨

实验操作

用树叶吹哨子

水中飞石

研究树叶的纹路

交流讨论

讨论认识的花

与小伙伴讨论春天的季节特征

讨论春雨

数学

量与数量

数花瓣

数蝴蝶

分类

分类树的种类

分类花的种类

健康

身体健康

多吃蔬菜

多喝水、多运动

不挑食

勤洗手

心理健康

多与小朋友玩耍

积极参加集体活动

保持良好的人际关系

社会

人际交往

感受春天的季节特征，能够与伙伴分享自己的经验

提高孩子的人际交往能力，与团结合作能力

能与同伴友好相处

社会适应

敢于主动交朋友，提高社会交往能力

感受的自然的美丽，培养对大自然的热爱之情

艺术

音乐

《春天在哪里》

《春天到》

《找春天》

美术

《玻璃瓶里旳春天》

《春笋》

《春天的柳树》

舞蹈

《小花开了》

《春天来了》

《春天的小花园》

语言

绘本

《哇，春天》

《开往春天的列车》

《遇见春天》

《寻觅春天》

《当春天来临》

诗歌欣赏

《春风》

《迎春花》

《春日》

《春日喜雨》

《春天怎么来》

词语

草长莺飞

蜂飞蝶舞

鸟语花香

万象更新

春暖花开

春天思维导图

辛佳佳 2031208358

王淑芳 2031208357

石江丽 2031208354

卢嘉欣 2031208352

马晓波 2031208353