教师职业理念

附加教师职业道德理念：素质教育观：以提高国民素质为根本宗旨、以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。

教师职业理念

• 素质教育观
  • 以提高国民素质为根本宗旨
  • 促进学生个性发展的教育
  • 以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
  • 面向全体学生的教育
  • 促进学生全面发展的教育
  • 提素个性创两全
• 以人为本的学生观
  • 学生是独特的人
  • 学生是具有独立意义的人
  • 学生是发展的人
  • 两独一发
• 教师观
  • 教学角色的转变
    • 教师应该是课程的建设者和开发者
    • 教师应该是学生学习的促进者
    • 教师应该是社区型的开放教师
    • 教师应该是教育教学的研究者
    • 见醋放盐
  • 教师行为的转变
    • 在对待师生关系上，强调尊重过、赞赏
    • 在对待教学关系上，强调帮助引导
    • 在对待与其他教育者的关系上，强调合作
    • 在对待自我上，强调反思
    • 赞助合反
• 教师职业道德理念
  • 爱国守法
  • 爱岗敬业
    • 对工作高度负责，认真备课上课,认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
  • 关爱学生
    • 关心爱护全体学生，平等对待学生；做学生的良师益友；不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生
  • 教书育人
    • 遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，因材施教；培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准
  • 为师人表
    • 严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
  • 终身学习
  • 三爱两人一终身