学习者能量城第2期点燃学习内驱力思维导图

为什么要有内驱力？ 如何点燃个人内驱力？ 如何点燃团队内驱力？ 如何点燃组织内驱力？ 总有一条适用于你，点进来学习一起燃起来

• 未来学习发展领域八大趋势
  • • 整体总体需求增加，结构会改变
    • 企业单独做培训由封闭逐渐打开
    • 人的获取方式， 培训资源的获取去中心化
    • 数字化技术的成熟，A to B的模式，嵌入到业务管理模式和周期中
    • 学习的理论和方法上实现突破， in china to gobal是形成趋势
    • 知识管理的运营方式会使得学习成为企业的第一生产力
    • 整合资源提供培训方案的方式发生改变 公司越来越注重对高管的培养，高管的格局、认知和对未来的判断决定公司的未来
    • 元宇宙，未来已来
• WHY？ 为什么要点燃内驱力
  • • 去中心化
      • 培训资源互联网获取容易，培训从业者需要破框、重构、重建。改变是困难的，需要足够的内驱力，先点燃自己
  • • 赋能方式改变
      • 学会适应环境，要先于他人学习新的知识、技术才能点燃他人
  • • 自驱力成为新时代的必备技能
      • 你的前途不是由老板决定，由自己决定，越自驱越顺利。
      • 个人/团队/组织的驱动都离不开能力
      • 个人驱动需要终身学习：沟通/情商/包容/协作/决策力等
• HOW？ 如何点燃个人内驱力
  • • 🔥自己想动
      • 自己把自己点燃
    • 一点就动
      • CASE：自己属于这种类型，最近被新东方点燃，会反思自己的知识是否更新，技巧是否扎实，对业务环境是否了解
    • 一动不动
      • 可能在你面前不动，也许在另一个场景动，所以他可能是跟你不匹配，不必给他贴标签，也不必强求。
  • • 燃点
      • 每个人都有自己的燃点，要有方法找到燃点
      • 发现自己的燃点，发现别人的燃点
  • • 十个点燃自己的方法
      • 激发兴趣
        • 兴趣是自我驱动最好的方式
      • 心存热爱
        • 心存热爱才能ALL IN，遇见不一样的自己
      • 心存志向
        • 可大可小，有责任感、使命感，做有意义的事
      • 开放跨越
        • 元宇宙时代，越开放越容易跨越障碍，突破局限
      • 发挥优势
        • 补短相对难，扬长会得心应手
      • 成长型思维
        • 提升成长思维的比重
      • 自我挑战
        • 折腾一下，跨出舒适区
      • 拥抱磨难
        • 每个人的发展都不可能一帆风顺，有时候会被误会、被忽略，不要紧，把磨难当成机会。换个角度想，所有改变源于刺激。拥抱的心态悦纳磨难。
      • 阶段性里程碑
        • 每半年每个季度给自己设定一个小里程碑，以后回忆起来有成就感，作为自己突破成长的标志
      • 自我对话
        • 多反思我是谁？我在哪儿？我要去哪里？
        • 做的好的有哪些？不足有哪些？
        • 找伙伴作为镜子给自己反馈
• HOW？ 如何点燃团队的内驱力
  • • 点燃团队“七星诀”
      • 及时掌握新趋势
      • 建立团队的使命
        • 目标一致才能相互点燃
      • 高标准，严要求
        • 不要停留在目前的水平，不断提高要求
      • 知行合一
        • 先行再知
      • 自我练兵
        • 团队不断练兵，不能放松
      • 树立标杆
        • 找到标杆传帮带
      • 清晰学习路径
        • 给团队清晰的学习路径
  • • “四条”顺应当下环境点燃团队
      • 要善于发现新人的优势
      • 要给平台，让大家更多的展现，用活力点燃别人
      • 要总结复盘再优化
      • 不要让经验主义禁锢了自己
  • • 爱
      • 爱自己的上级
        • 做你老板一定有他的过人之处，有值得你学习的地方。高处不胜寒，爱他们我们也会被更多的辅导、支持，也就更容易被老板点燃。
      • 爱自己的同伴
        • 和身边伙伴的优势相处，团和万事兴
      • 爱自己的下属
        • 翻转向你的下属学习，把下属的优势变成团队优势
      • 爱组织外的优秀伙伴：始终和优秀的人一起，相互学习，相互切磋
• HOW？ 如何点燃组织的内驱力
  • • 学习是每一个人的事，让每一个人发挥主动性
  • • 贝克哈德变革公式，在复杂环境下穿透迷雾
  • • 学习是第一生产力
      • 个人学习：终身学习
      • 团队学习：爱、要有成果、效果评估很重要，把资源集合形成竞争力
      • 组织学习：需要使命愿景价值观驱动，方向大致正确，组织充满活力。组织学习聚焦于关键人才，关键人才的共性是具备自驱力
    • 自驱型组织五个特点
      • 信任
      • 放权
      • 自管理
      • 经常形成共识
      • 不断创新突破
• Q&A
  • Q：作为培训从业者，我知道要自驱力，但不知道怎么做，有什么路径？
  • A：和优秀的人在一起，你也会变得优秀
  • Q：作为培训从业者，如何通过学习设计推动组织发展？
  • A：三个纬度：1、看准到底用在哪如何与时俱进； 2、如何做到创造价值：知行合一，反复练兵，应用成肌肉记忆，无招胜有招 3、如何不断武装起来：梳理组织需求，学习技术基本功，罗列地图指引List，对标
  • Q：逆水行舟，不进则退，数字化时代如何看待线上学习，有哪些优势？
  • A：线上解决距离问题，线下解决距离感的问题。无论哪种方式，内容为王，总有人兴趣听到最后。