导图社区 如何阅读一本书
“多读书,读好书”但如何阅读呢,《如何阅读一本书》是教我们阅读的书籍,此篇导图精炼扼要的从基础阅读,检视阅读,分析阅读以及主题式阅读这几方面教我们阅读
编辑于2022-06-24 00:20:20
《如何阅读一本书》读书笔记(四)
作者:[美] 莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦 译者:郝明义/朱衣
制图人 | 乔妈要努力 制图软件 | MindMaster
阅读的层次
基础阅读
检视阅读
分析阅读
主题式阅读
主题式阅读
步骤一
找到相关的章节
步骤二
带引作者与你达成共识
步骤三
厘清问题
先列出一些可以把我们的问题说得比较明白的问题,然后让作者来回答这些问题
步骤四
界定议题
先列出一些可以把我们的问题说得比较明白的问题,然后让作者来回答这些问题
步骤五
分析讨论
依照特定的顺序来提问题,且能够辨认为什么是这个顺序,我们必须说明这些问题的不同答案,并说明原因。
五个步骤
针对你研究的注意,设计一份试验性的书目
浏览这份书目上所有的书,确定哪些与你的主题相关,并就你的主题建立起清楚的概念
主题式阅读的阶段一:准备阶段
浏览所有在第一阶段被认定与你主题相关的书,找出最相关的章节
根据主题创造出一套中立的词汇,带引作者与你达成共识
建立一个中立的主旨,列出一连串的问题
界定主要及次要的议题,然后将作者针对各个问题的不同意见整理陈列在各个议题之旁
分析这些讨论,这得把问题和议题按照顺序排列,以求凸显主题。
主题式阅读阶段二:主题阅读
书,读的太快或太慢,都一无所获 不同速度的阅读法才是解决之道
《如何阅读一本书》读书笔记(三)
作者:[美] 莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦 译者:郝明义/朱衣
制图作者 | 乔妈要努力 制图软件 |MindMaster
阅读的层次
基础阅读
检视阅读
分析阅读
主题式阅读
分析阅读
规则一:分类书籍
一定要知道自己阅读的是哪类书,依照书本种类与主题做分类
规则二:概括书籍
使用一个单一的句子,或一小段文字来叙述整本书的内容
规则三:架构书籍
将书中重要篇章列举出来,说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构
为一本书拟大纲的技巧
全书分为几个部分
每个部分谈什么
有哪些重点来支撑每个部分
整理成思维导图
规则四:发现作者的意图
找出作者要问的问题
这本书想要解答的问题是什么
如何找作者的问题
某件事存在吗?是什么样的事?发生的原因是什么?在什么样的情况下存在?为什么会有这件事的存在?这件事目的是什么?影响是什么?特征是什么?其他类似的事件跟它有什么关联?这件事是如何进行的?以上是理论性的问题。有哪些结果可以选择?应该采取什么手段来达到这些结果?要达到目的应该采取什么样的行动?用什么顺序?在这些条件下,什么是对的,或者怎样才能更好?在什么样的条件下,这样做更好?以上是实用性的问题
分析阅读的第一个阶段
规则五:找出重要关键词,与作者达成共识
只有与作者在一本书中的关键词上达成共识才能交流,这些词主要是指书中重要的概念、专有名词以及作者着重讲解的词汇
规则六:在书中重要句子中寻找主旨
关键句往往是有关键词的句子、概括整个段落的句子以及我们觉得很艰深难以弄懂的句子。我们往往会从共识谈到主旨再谈到论点,所以我们就要学会从词语、句子和段落中提取作者信息
规则七:找出重要论述
找出书中说明重要论述的段落。如果作者没有直接给出这样的论述,我们就需要自己把它架构出来,具体方法就是把从关键句中提取出来的主旨,按照顺序整理起来
规则八:找出作者的解答
此时你已经了解了这本书,确定哪些问题作者已经解决了,哪些是未解决的......
分析阅读第二阶段
规则九:在做出评论之前,要了解全书
我了解之后:“同意”“不同意”“暂缓评论”
分析阅读第三阶段
信手拈来的从容都是厚积薄发的沉淀
高颜值竖屏思维导图读书笔记 《如何阅读一本书》
作者:[美] 莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦 译者:郝明义/朱衣
制图作者:乔妈要努力 制图软件:MindMaster
《如何阅读一本书》读书笔记(二)
如何做一个自我要求的读者
整体来说,这本书到底在谈什么?
找出一个主题,并找出作者是 如何一次发展这个主题的。如何逐步从核心主题分解出从属的关键议题来。
作者细部说了什么?怎么说的?
找出作者的主要想法,声明与论点。这些组合起来就是作者想要传达的特殊讯息
这本书说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?
首先要了解全书在说什么,这就可以用到前篇笔记说到的有系统的略读和粗浅的阅读。
这本书跟你有什么关系?
这本书是否给你提供一些有价值的资讯?作者为什么觉得这些重要?透过这些资讯你有没有得到别的启示?
一个阅读者要提出的四个基本问题
阅读一本书的核心在于,你要努力提出问题,然后尽可能的找到答案,甚至可以做一些优化
阅读,在书上做笔记或在笔记本上做笔记是不可或缺的事
动起手来就会让大脑保持清醒,免得被书催眠
主动的阅读,其实是一种思考,而思考倾向于用语言表达出来,不管是写还是说。一个人如果说他知道自己在想什么,却说不出来,通常是其实他也不知道自己在想什么
写出自己的感想,能帮助记住作者的思想
在书上做笔记可以采用的几种方法:
画底线:在重点、有力量的句子下画线
在画底线处的栏外再加画一道线:强调某段很重要,切忌画太长,或者在此处加上一个记号
在空白处做星号或其他符号:要慎重,主要用来强调本书最重要的几个声明或段落即可
在空白处编号:尤其是作者的某个论点发展的一系列重要陈述
在空白处记下其他页码:主要为了串联作者在书中相类似的观点,或者相关的论点等
将关键字或句子圈起来
在书页空白处做笔记:如遇到的问题,或帮助解决了什么问题。书中最后一页可以用来作为个人的索引页,讲作者的主要观点依序记下来。书本的前面的空白页也是非常重要的,可以用来记载你阅读的思想,阅读此书的收获。试着将本书的整体架构写出来,列出基本大纲与前后篇章的秩序。这个动作可以测量自己是否了解全书
培养阅读的习惯,除了不断地运作练习之外,没有他法 经过练习之后,同一件事,你会做得比刚开始时要好很多。
高颜值竖屏思维导图读书笔记 《如何阅读一本书》
作者:[美] 莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦 译者:郝明义/朱衣
制图作者 | 乔妈要努力 制图软件 | MindMaster
《如何阅读一本书》读书笔记(一)
为了获得资讯进行的阅读和为了提高理解能力的阅读。
阅读的目的
阅读的层次
基础阅读
检视阅读
分析阅读
主题式阅读
基础阅读
认字与基本的阅读技巧
检视阅读
01、先看书名页,接着如果有序就先看序
注意副标题或者是作者写本书的特殊角度
02、研究目录页
目录页犹如一本书的骨架,是作者对本书的概括
03、如果书中有索引,也要检阅一下
快速评估本书涵盖哪些议题,关注高频词汇
04、若为新书,读出版者的介绍
有可能为了宣传效果,但也能有助于了解全书
05、挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看
所以步骤02,也挺重要的
06、在书中随机挑选段落看一看
尤其不要忽略最后两三页,一般为作者对全书的总结
通过略读,已经基本对书了解很多了,也可以判定是否有值得你继续挖掘的价值,是否值得在继续投下时间和精力去阅读,而且也能把本书做一个分类,一遍将来需要
头一次面对难读的书的时候,从头到尾过一遍,跳过读不懂的部分,只注意你能理解的部分。第二遍的时候,你对全书已经了解不少了,那之前不懂的地方也就容易懂了。
粗浅的阅读
即使是粗读,也不应该是用一个一成不变的速度来阅读,学会根据内容来调整阅读速度。一些细微的部分就跳过好了。
阅读速度
越主动、技巧越熟练的阅读,效率就越高