《六顶思考帽》思维导图

六顶思考帽是“创新思维学之父”爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。

《六顶思考帽》

• 引言
  • 平行思考的本质：
    • 每一个人在任何时刻都只能看向同一个方向，但方向可以变化
    • 案例：4个人站在房子的不同的方向，切换方向就能形成一个完整的房子
  • 思考帽代表的是思考的方向而不是描述
  • 思考帽不对人进行分类
    • 每个人都有6个不同的思考方向，而不是一个人只负责思考一个方向
  • 思考帽是基于孔子的体系，而不是心理分析体系
    • 孔子体系：不管人的性格，而选择直接关注行为
    • 心理分析体系（弗洛伊德）：找到行为深层的真相和动机
  • 要基于游戏规则，在框架内使用
  • 效果：
    • 节省开会的时间
    • 减少争论时的心理负担
    • 案例：我现在戴的是红帽子，我不喜欢这个方案，“带什么帽子”这个话要说出来，虽然说话奇怪，但是能消除个人和其他人的心理负担
• 什么是六顶思考帽
  • 蓝色思考帽
    • 控制之帽
      • 象征：大海、天空，高于一切包容一切
      • 代表：掌控、公正、管理、组织、总结
    • 原则：
      • 选择与确定“焦点”
      • 运用思考帽的技巧
      • 管理其他思考帽
      • 控制会议时间，维持纪律
    • 在会议中：
      • 主要是主持人，或者会议发起者
      • 在会议之初：来确定会议焦点是什么
      • 在会议最后：小结或者总结，确定会议输出结果
  • 白色思考帽
    • 客观之帽
      • 象征：白纸、计算机，只是罗列展示数据
      • 代表：中立、客观数据
    • 白帽问题：
      • 已知？
        • 现在已知什么，已有哪些数据？
      • 还需知？
        • 还需要知道什么？还需要什么数据？
      • OPV？
        • other people's views，其他人有哪些观点？
      • 哪里知？
        • 需要知道的信息，可以用什么途径获取？
    • 原则
      • 不能掺杂情感
      • 只是客观表述数据和情况，不能基于数据做描述性推论
    • 信息的两层结构：
      • 第一层：被核实或证实的事实
        • 1+1=2
      • 第二层：相信信息为真但还未被充分核实的事实
        • 还未发现黑天鹅之前，见到的天鹅都是白色的，所以天鹅是白色的。
  • 红色思考帽
    • 情绪之帽
      • 象征：火焰、太阳、见红包想强
      • 代表：情绪、感觉、直觉
    • 原则
      • 不必论证“正当性”，不需要“理由”
      • 是表述情绪和感觉
      • 不要为红帽言论去寻找支撑的论据
  • 黄色思考帽
    • 冒险之帽
      • 象征：阳光、温暖、丰收
      • 代表：乐观、积极探索、利益、价值
    • 黄帽问题：
      • 有什么价值、利益、优点？
      • 有什么潜在机会？
      • “说说这个事情能带来的好处”
    • 用途：
      • 挖掘潜在的机会和可运用的优势
      • 转换黑帽
    • 技巧：
      • 可以用“立短中长”的时间维度、“自己、他人、外在环境”等多个角度切换思考
      • 不能只表达乐观的情绪，那是红帽的事情
      • 同时要提出可行的方案和建设性的建议
  • 黑色思考帽
    • 生存之帽
      • 象征：黑夜、有毒的浆果
      • 代表：谨慎小心、可能的风险、逻辑否定、有理由的缺点和漏洞
    • 黑帽问题：
      • 存在什么问题、风险、缺点？
      • 有什么潜在危机？
      • “说是这个事的坏处”
    • 用途
      • 确保执行这个事情是安全的
      • 挖掘真正的困难、做好风险管理
      • 不能只表达负面的情绪，那是红帽的事情
      • 不要滥用和过度使用
  • 绿色思考帽
    • 创新之帽
      • 象征：植物、生机
      • 代表：新的方法、创新创意、替代方案
    • 原则
      • 不必完全符合逻辑
      • 要打破已有框架，开发新的灵感
• 六顶思考帽的基本用法
  • 原则
    • 控制时间
    • 扮演好当前的角色
    • 一次只戴一顶帽子
    • 不同的场景使用顺序不同
    • 锻炼最少帽子做决策
    • 黑色帽子之前使用黄色帽子
      • 因为人们很难在批判一个事物以后再去积极地看待它
  • 基本步骤
    • 带上一种颜色的帽子
    • 利用这个颜色帽子的特质思考
    • 之后，再换下一顶帽子
  • 对选择题的每个选项进行黄黑分析
    • 如果要思考的问题是是非题，需要对两种选择都进行黄黑分析
  • 白帽遗漏重要信息可以进行中断
    • 白帽一般代表已发生的事实，如果中途发现白帽遗漏了重点信息，可以先利用蓝帽确定下一步行动：先收集信息
  • 黑帽后面跟绿帽
    • 针对问题进行红帽决策之后，利用绿帽对决策风险进行思考，然后找到解决方案
  • 找不到黄帽需反思问题
    • 如果利用黄帽找不到截止，那为什么还需要做这件事情？
  • 黑帽不能结尾
    • 黑帽代表风险，不要用黑帽结束，绿帽承接黑帽
  • 绿帽还可以跟白帽
    • 绿帽不一定只针对黑帽，还可能针对白帽​
  • 最后的决定要让红帽来做
• 决策中的应用
  • 蓝帽
    • 聚焦 1min
      • 写下一个重要决策
      • 目前的决定是？
    • 再聚焦 1min
      • 写下三个你认为这个问题重要的原因
      • 哪一个是最重要的？没有它一切都没意义
  • 白帽
    • “已知” 1min
      • 针对你自己的题目思考，目前与焦点相关的已知信息有哪些？
    • “OPV” 1min
      • 与哪些人有关？他们的想法是什么？还有哪些人的观点需要知道？
      • 针对焦点，有哪些人有关？
    • “还需知” 1min
      • 如果想达成自己最重要的目的，还有哪些因素需要考虑？还缺少什么信息？
    • “哪里知” 1min
      • 针对缺少的信息，哪里可以找寻？
  • 黄帽
    • 1min 针对自己的题目：在这件事情上，自己目前有什么优势？
    • 1min 从时间维度来思考：“目前的决策”对自己，立即的，短期1-3年，中期3-7年，长期7年以上的好处有哪些？
    • 1min 从角色来思考：被影响者，有关人员，他们的利益与价值有哪些
    • 1min “目前的决策”对于达成“自己的目的”有什么好处与价值？（再聚焦的那个目的）
  • 黑帽
    • 1min 针对自己的焦点，目前有什么困难与阻碍？
    • 1min 从时间来思考：你目前的决策，有什么立即的缺点与风险？短期1-3年，中期3-7年，长期7年以上的坏处有哪些？
    • 1min 从角色来思考：被影响者，有关人员，他们的风险有哪些
    • 1min 目前的决策对于达成“自己的最重要目的”有什么坏处与风险？
  • 绿帽
    • 2min 针对自己焦点上黑帽的风险，如何解决？
  • 红帽
    • 我现在觉得如何？