实验教学目标层次

实验教学目标层次，分为基础知识，基本技能，情感与态度三个模块内容点。有需要的小伙伴可以下载收藏哦！

实验教学目标层次

• 基础知识
  • 全体——知道实验内容，理解实验原理、方法步骤、操作要点。
  • 大部分——能通过观察、分析或者计算得出实验结论，找出实验结果影响因素及实验结果产生误差的原因
  • 部分——找出实验过程方法的局限性，并提出改进意见并能设计出新的实验方案
• 基本技能
  • 全体——能按要求进行规范性操作，能正确选取器材，并进行组装，实验完毕后，对实验器材进行整理
  • 部分——能熟练的调试操作组装实验器材，实验过程中能解决简单的故障
  • 个别——能对实验器材及操作步骤提出改进意见，能设计新的实验方案，并在实践中检验
• 情感与态度
  • 全体——认真对待并完成实验，在实验过程中认真严谨细致，实事求是，养成良好的实验习惯
  • 大部分——对实验保持好奇心及浓厚的兴趣，具有坚忍不拔的精神，克服实验中的困难，勇于创新
  • 少数——树立远大的理想，具有科学献身精神，勇敢捍卫真理