B “爸爸妈妈，我觉得自己有作曲天赋，我写的歌曲《美丽的羊城我的家》获得了广州市政府举办的我爱羊城原创音乐大赛二等奖，得到了奖金一千元，你们快听听看…… 怎么样，好听吗？……你们知道吗，这个大赛的评委，其中有一位著名作曲家付林老师，就是写《小螺号》《妈妈的吻》的那位老师，他给我打了很高分呢，还说我有音乐天赋，鼓励我将来报考音乐学院，爸爸妈妈要支持我哦~！”
借助权威的力量，迅速扭转我们“人微言轻”的地位，帮助我们增加砝码，瞬间提高说服力度。
三 ：借助数字的力量
A 我热爱读书，我读过很多书
B 我热爱读书，平均每年读纸质书50本，我从2014年开始在豆瓣上写书评，至今已积累了6万字的书评，和4000多位豆友的关注
灵活使用【数字法】，把“很多”、“非常多”、“特别好”、这些模糊的量词替换成数字，增强说服力
四 ：借助故事的力量
A 我热爱读书，我读过很多书。——如何提高这句话的说服力？
C 我从小就热爱读书，小学六年级的时候，我就读完了济公全传全本，非常喜欢济公善良智慧又幽默的性格......
