第一单元走进社会生活

八年级上册 政治 导图从丰富的社会生活和网络生活新空间两个方面做了介绍。 丰富的社会生活：我与社会、在社会中成长 网络生活新空间：网络改变世界、合理利用网络

第一单元 走进社会生活 

• 丰富的社会生活 
  • 我与社会
    • 感受社会生活有哪些意义
      • 1我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 2我们会更加关注社区治理，并献计献策 3会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧
    • 个人与社会的关系 
      • 1个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么有各种关系，连接成的线就织成了一张大网，每个人都是社会这张大网上的一个"结点"。 2人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 。
    • 几种主要的社会关系 
      • 血缘关系，地缘关系，业缘关系 。
  • 在社会中成长 
    • 为什么个人离不开社会 
      • 1人的成长是不断社会化的过程，我们逐步成为一名合格的社会成员 。 2我们的衣食住行，学习和娱乐等方面与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 。 3人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 。 
        • 社会化:是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程 。
    • 青少年为什么要养成亲社会行为 
      • 1青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为 。 2谦让，分享，帮助他人，关心社会发展等新社会行为，有助于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可 。 3参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程 。
    • 如何养成亲社会行为 
      • 1亲，社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践 .2在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。3我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值 。
• 网络生活新空间
  • 网络改变世界 
    • 网络的积极影响
      • 1网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 .2网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 。 3网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。
    • 网络如何推动社会进步 
      • 1网络为经济发展注入新的活力 .互联网促进了人才，资金，技术，物资的流动，传统行业与互联网的融合推动了传统行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平 . 2网络促进民主政治的进步.互联网使人们更便利有序的参加社会生活和政治生活，保障公民的基本权利 .3网络为文化传播和科技创新搭建新平台，提高了文化传播速度，促进了各种创新资源的汇聚，融合与共享 .
    • 网络的消极影响
      • 1网络信息良莠不齐 .人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的不良的信息 2沉迷于网络，影响学习，工作和生活 .碎片化信息影响人们思考的深度 ，一些人因沉迷于网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系 。 3个人隐私容易被侵犯，消息泄露，手机窃听，闺蜜偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防 ，会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安 。
  • 合理利用网络 
    • 如何理性参与社会生活 
      • 1我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我 . 2要注意浏览，寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食 ”。 3我们要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力，情色，恐怖等不良信息 。4恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者 。
    • 如何传播网络正能量 
      • 1我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策 .可以通过网络平台向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求 .让网络成为汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要渠道 . 2我们要在网络上传播正能量，要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康，向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律 。