导图社区 新高考生物必修二第四章 基因的表达
新高考生物必修二第四章 基因的表达重点知识总结,包括基因指导蛋白质合成、基因表达与性状的关系两部分内容。
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英语词性
生物必修一
第四章 基因的表达
第一节 基因指导蛋白质合成
遗传信息的转录
结构:单体;五碳糖;含氮碱基;大小;分布
DNA 脱氧核苷酸;脱氧核糖;AGCT;一般双螺旋;细胞核
RNA 核糖核苷酸;核糖;AGCU;一般单链;细胞质
RNA种类
信使 mRNA
转运 tRNA
核糖体 rRNA
转录
定义:RNA是在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA一条链为模板合成的过程
过程
(1)解旋氢键
(2)配对氢键
(3)聚合磷酸二酯键
(4)释放
条件
模板
基因的一条链
原料
4种核糖核苷酸
酶
RNA聚合酶
能量
解旋,聚合
产物
mRNA,tRNA,rRNA
特点
边解旋边转录
以基因为基本单位(不同基因转录的模板链可能不同)
遗传信息的翻译
定义
游离在细胞质中的各种氨基酸以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程
密码子
定义:mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸
密码子表
起始
2个(AUG,GUG)
终止
3个(UAA,UAG,UGA)
常规
特点:简并性
转运RNA(tRNA)
作用:每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
结构:局部双链的三叶草形
反密码子:每种氨基酸可能被一种或多种tRNA识别并转运
翻译
1.携带甲硫氨酸的tRNA与AUG配对
2.携带某氨基酸的tRNA进入位点2
3.发生脱水缩合反应得到肽链
4.核糖沿mRNA流动
5.核糖体遇到终止密码子
模板 mRNA
场所 细胞质
碱基配对 A-U C-G
产物 肽链
先转录后翻译(真核) (原核无核膜,边转录边翻译)
一条mRNA上结合多个核糖体,同时合成多条相同的肽链
少量mRNA可迅速合成大量蛋白质
中心法则
提出 克里克1957
补充
复制型RNA病毒(COV-19,SARS)
逆转录型RNA病毒
生命是物质,能量,信息的统一体
第二节 基因表达与性状的关系
间接:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
白化病;豌豆种子的圆粒和皱粒
直接:基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
囊性纤维化;镰刀型细胞贫血症
基因选择性表达与细胞分化
定义:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖的后代,在形态,结构,生理功能上发生稳定性差异的过程
表达的基因类型
所有细胞中都表达(管家基因)
核糖体蛋白基因;ATP合成酶基因
只在某类细胞中特异性表达
卵清蛋白基因;胰岛素基因
细胞分化的本质是基因的选择想表达
表观遗传(基因表达的调控)
定义:生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象
实例:柳穿鱼花;小鼠毛色遗传
原因机制
DNA甲基化
构成染色体组的组蛋白发生甲基化,乙酰化修饰
吸烟导致精子活力下降,精子DNA甲基化加强
普遍性
同卵双胞胎的微小差异
工蜂和蜂王
基因表达与性状的关系
基因与性状的关系并不是简单地一一对应关系
一个性状可受多个基因影响
一个基因可影响多个性状
生物体的性状也不完全由基因决定,环境对性状也有重要作用
基因与基因,基因与基因表达,产物与环境之间存在复杂的相互作用