领导者的自我认知与发展

这是一篇关于领导力的基础认知培养的思维导图，主要内容有领导力、人才冰山原理、自我认知。

领导者 自我认知与发展

• 领导力
  • 领导自我
    • 自我认知
  • 领导他人
    • 团队管理技巧
• 人才 冰山原理
  • 1.基本知识
  • 2.基本技能
  • 来源
    • 学习
    • 成人教育
    • 技能培训
    • 容易培养 改进
  • 3.社会角色、价值观
    • 价值观行为
      • 勤俭节约观念
      • 低碳环保观念
      • 难改变
  • 4.自我概念
    • 自我定位行为
      • 管理层
      • 中层
      • 与世无争
      • 很难改变
  • 人格特质
    • 与生俱来
      • 敏感度
      • 好动与否
      • 耐力
      • 体力
      • 与岗位冲突
        • 调整岗位
        • 更换工作
        • 非常难改
  • 6.动机
    • 成就
    • 亲和（和谐）
    • 影响力
    • 驱动外在行为
      • 做出什么样的行为
        • 甚至不需回报
• 自我认知
  • 内容
    • 身份
      • 冰山模型
        • 提炼身份特点
        • 分享给同事或家人
    • 智慧
      • 知识类型
        • 显性知识
          • 媒体记载
          • 提取宝贵经验
            • 隐性知识显性化
        • 隐性知识
          • 行动中未被表达的知识
            • 高度个人化知识
      • 隐性知识显性化的形式
        • 组织学习、制订
          • 管理制度
        • 部门主管或专家
          • 内部培训
        • 岗位轮换制度
          • 总结前人经验
            • 反思经验提炼智慧
        • 障碍
          • 个人知识分享
            • 不亚于竞争对手竞争
    • 声誉（他评）
      • 画像游戏
        • 自我评价
        • 他人评价
        • 存在偏差
          • 你得到了有效反馈了吗？
            • 不断主动获取反馈
              • 不断修订自我认知
    • 品牌
      • 希望别人怎么看待自己
        • 诚信
        • 准时
        • 责任心
        • 言行一致
          • 什么样的行动能够帮助你树立品牌的形象
  • 方法
    • 反思自省
      • 领导者灵魂7问
        • 我多久向员工阐述一次公司愿景？
          • 愿景
            • 发展方向
          • 工作重点
          • 公司应对变化的能力
        • 我分配时间的方式与我的工作重点一致吗？
          • 时间管理能力
            • 防止下达混乱的指令
        • 我是否及时给下属直截了当的反馈，让他们有机会改进？
          • 及时有效的反馈意见
        • 我确定了接班人人选了吗？
          • 人才培养
            • 充分授权
              • 决策瓶颈
        • 我能否顺应环境变化并调整公司的运营状态？
          • 从骨干处
            • 获取有用信息
        • 我压力之下表现如何？
          • 沉着应对
            • 影响下属的稳定情绪
        • 我的领导风格能真正反应出我是个怎么样的人吗？
          • 领导品牌
    • 人才测评
      • 履历分析
      • 纸笔考试
        • 初期筛选
      • 心理测验
      • 面试
      • 情景模拟
        • 管理人员、专业人员
          • 无领导小组
          • 管理游戏
      • 评价中心
        • 程序
          • 人事评价
            • 选拔
            • 发展
            • 岗位调整
      • 工具及手段
        • 非目的
    • 有效反馈
      • 给予反馈
        • 提升反馈能力
      • 接收反馈
        • 接收反馈
          • 的应激模式
            • 被动或主动接受
              • 被动接受
                • 反感
              • 主动征求
                • 不易有情绪波动
            • 反馈方式
              • 邮件
              • 微信
              • 电话
            • 接收时间波动
              • 睡眠时间
                • 反感
            • 自我保护
              • 第一次时间回击
        • 区分“事”和“人”
          • 分开思考
            • 不要将人与事搅和一起
        • 反馈类型
          • 评估型反馈
            • 你的等级为E
            • 所处处境及需要达成目标
          • 辅导型反馈
            • 将信息归为辅导型反馈
            • 帮助学习与提高
        • 分析反馈内容
          • 深层次分析
        • 主动出击，一次问一点
          • 主动征求的反馈
            • 不易引发情绪波动
            • 建设性批评
        • 进行小规模试验
          • 检验建议是否可行
    • 对照学习
      • 观察
        • 录制视频
          • 复盘改进
      • 故事
        • 生动的故事，留下深刻的印象