生物必修一第一章

细胞体形极微，在显微镜下始能窥见，形状多种多样。主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。高等植物细胞膜外有细胞壁，细胞质中常有质体，体内有叶绿体和液泡，还有线粒体。动物细胞无细胞壁，细胞质中常有中心体，而高等植物细胞中则无。细胞有运动、营养和繁殖等机能。

细胞

• 1. 第一章（走进细胞）
  • 从生物圈到细胞（细胞是最基本的生命系统）
    • 生命活动离不开细胞
      • 细胞是生物体结构和功能的基本单位（不包括一切，如病毒）
        • 子主题
      • 细胞基础
        • 生物与环境中间的物质和能量交换：代谢
        • 生物生长发育：增殖分化
        • 遗传和变异：基因的传递和变化
      • 分类
        • 非细胞生物：病毒（是系统，但不是生命系统）
          • 没有细胞结构
          • 生活方式：必须寄生于活细胞才能生活，不能用普通的培养基培养，需用活的鸡胚等培养
          • 分类
            • 植物
              • 烟草花叶病毒（RNA）
            • 动物
              • HIV(RNA，逆转录)
              • SARS(RNA)
              • 流感(RNA)
              • 新冠(RNA)
            • 细菌
              • 噬菌体
          • 繁殖方式：复制增殖
            • 吸附→注入→合成核酸，蛋白质→组装（装配）→释放
            • 提供
              • 病毒：自身遗传物质
              • 宿主提供：酶，原料，能量,核糖体，tRNA
          • 成分：主要由核酸和蛋白质组成，一种病毒只含一种核酸
            • 病毒结合有特异性
          • 遗传物质：DNA或RNA
        • 细胞生物
          • 单细胞生物
            • 依靠单个细胞完成生命活动
          • 多细胞生物
            • 依赖各种分化细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动
    • 生命系统的结构层次
      • 细胞（地球上最基本的生命系统）
        • 如：肌纤维，花粉，酵母菌，神经元
      • 组织
        • 由形状相似，结构和功能相同的细胞联合在一起（狂K重点）
          • 如：血液，植物表皮，形成层，导管，筛管
      • 器官
        • 不同组织按一定次序结合在一起
      • 系统（植物没有）
        • 能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官按一定次序组合在一起
      • 个体
        • 由器官或系统配合完成复杂生命活动的生物
          • 如：酵母菌，疟原虫
      • 种群
        • 同一时间，在一定自然区域范围内，同种生物的所有个体
      • 群落
        • 同一时间，在一定自然区域范围内，所有的种群组成
          • 动物
          • 植物
          • 微生物
      • 生态系统
        • 生物群落+无机环境相互作用而形成的整体
      • 生物圈（世界上最大的生命系统）
        • 由地球上所有生物和这些生物生活的无机环境构成
  • 细胞的多样性和统一性
    • 多样性
      • 表现
        • 形态结构，生理功能不一样
      • 原因
        • 根本原因：不同生物：遗传物质不同
        • 根本原因：同一多细胞生物体内：基因的选择性表达
        • 直接原因：构成细胞的蛋白质不同
    • 统一性
      • 共有结构：细胞膜，细胞质，核糖体
      • 遗传物质：均为DNA
    • 显微镜（物象：大倒虚）
      • 目镜与物镜
        • 1. 物镜有螺纹
        • 2. 物镜长短与放大倍数成正比，目镜长短与放大倍数成反比
        • 3. 物象放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数
        • 4. 细胞在视野中呈单行或单列排布，计算时只考虑长度或宽度，放大后视野中细胞数与放大倍数成反比
        • 5. 细胞在视野中呈充满排布状况，计算时应考虑面积变化：放大后细胞数与放大倍数成反比
      • 低倍镜
        • 取镜 安放 对光 压片 调焦 观察
      • 高倍镜
        • 1.低倍观察后，将要放大观察的物象移至视野中央
        • 2.转动转换器，换高倍
        • 3.转反光镜、大光圈
        • 4.观察并调细准焦螺旋
      • 视野明暗
        • 有颜色材料：调亮（凹面镜，大光圈）
        • 无颜色材料：调暗（平面镜，小光圈）
      • 异常分析
        • 一半暗，一半亮：反光镜角度
        • 一半清晰，一半模糊：切片厚薄不均
    • 原核细胞与真核细胞
      • 本质区别
        • 有无核膜包裹的细胞核
      • 原核细胞（无）
        • 蓝藻：念珠藻，颤藻，蓝球藻，发菜
          • 能进行光合作用
            • 藻蓝素
            • 叶绿素
          • 水域富营养化：水华（破坏生态系统）
        • 细菌：杆、球、螺旋、弧等形状
          • 如：乳酸菌，硝化细菌
          • 绝大多数是营腐生生活或营寄生生活的异养生物
          • 含大型裸露的环状DNA分子
        • 放线菌；抗生素
        • 支原体：除病毒外，最小最简单的生物（无细胞壁）
        • 衣原体：沙眼
      • 真核细胞（有）
        • 动物细胞
        • 植物细胞
        • 真菌：酵母菌，霉菌，蘑菇
        • 原生生物
          • 原生动物：如草履虫，变形虫
          • 真核藻类：衣、绿、红、褐、团藻等
            • 衣藻可进行光合作用
    • 细胞学的建立
      • 1543：比利时 维萨里 器官层面
      • 1543：法国 比夏 组织层面
      • 1665：英 罗伯特虎克 发现并命名细胞（木栓组织死细胞）
      • 17世纪：荷兰 列文虎克 自制显微镜，观察不同细胞
      • 19世纪：德 施莱登和施旺 细胞是构成动植物体的基本单位
      • 1858：德 魏尔肖 细胞通过分裂产生新细胞
    • 细胞学主要内容
      • 结构：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
      • 功能：细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体起作用
      • 增殖：新细胞可以从老细胞中产生
      • 意义
        • 细胞的统一性和生物体结构的统一性
        • 生物学研究进入细胞水平
• 浮动主题
• 1.先调光，再调焦2.一旦动了粗准焦螺旋，则转回低倍重新弄3.左眼看目镜，右眼睁着4.物象偏离哪方向，装片往相同方向移5.逆时针就逆时针