导图社区 第五章-思想政治教育环境
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这是一篇关于第十一章思想政治教育载体的思维导图,详细介绍了关于陈万伯思想政治教育学原理第三版框架的内容
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陈万柏思想政治教育学原理第三版,思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想完善思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。
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第五章-思想政治教育环境
思想政治教育环境的特征
环境与人的关系
人与环境是相互创造的
人的活动和环境的改变辩证统一于实践
环境的特点
复杂性,动态性,可创性,特定性
思想政治教育环境的分类
宏观环境对思想政治教育的影响
经济环境
由经济制度决定的经济生活条件,尤其是个人经济生活条件,对受教育者的思想品德产生直接影响
经济体制改革对人们的思想品德和思想政治教育产生了广泛而复杂的影响
积极影响&消极影响
政治环境
政治制度的核心是社会各阶级在国家中的地位,在根本上影响和制约者受教育者的思想品德和思想政治教育活动
社会主义政治制度基本确立后,还有一个不断发展和完善的过程
文化环境
特征
人文性
社会性
创造性
复杂性
大众传播环境
作为思想政治教育环境系统的重要因素,大众传播所形成的拟态环境对教育对象的思想品德和思想政治教育活动具有广泛而复杂的影响
大众传播对教育对象,思想品德和思想政治教育的影响,主要是通过其传播的信息所形成的舆论环境来达到的
新媒体是思想政治教育大众传播环境的新因素,对思想政治教育产生着许多方面的复杂影响
积极影响
新媒体所传播的信息量远大于传统媒介,有助于丰富思想政治教育的内容
新媒体为思想政治教育提供了新的信息传播和接收平台,开辟了新的教育途径
消极影响
新媒体主体的大众化有可能优化思想教育的主导性
新媒体内容的庞杂性,对主旋律教育造成负面影响
新媒体表达的隐蔽性导致一些新的道德问题
微观环境对思想政治教育的影响
家庭环境
基础性,普遍性和长久性,渗透性
学校环境
全面性
阶级性
潜隐性
导向性
社会组织环境
社会组织效益
社会组织风气
组织领导者的形象
组织内的人际关系
社会组织管理方式
社区环境
社区生活秩序和经济发展程度
社区风气
道德规范和习俗
人际交往
同辈群体环境
自由性,互感性,独特性
思想政治教育环境的优化
意义
有助于提高教育对象思想品德水平
导向规范作用
感染作用
强化作用
有助于思想政治教育顺利进行并取得实效
措施
全面深化改革,大力发展生产力,不断提高我国的综合国力
建立社会主义市场经济新秩序
坚持效率优先,兼顾公平的分配原则,理顺分配关系,在全社会建立和谐的利益关系
思想政治教育推动经济环境的优化
坚持和完善社会主义民主制度
坚持依法治国,加强社会主义法制建设
推进政府机构改革
加强反腐倡廉和党政干部思想道德建设
妥善处理各种社会矛盾,保持社会的稳定和发展
在文化建设中,坚持社会主义核心价值体系
努力促进各项文化事业的发展,大力发展各项文化事业的同时,要注重其质量的提升
在社会主义核心价值观指导下,加强群体文化环境建设
抓好市场建设和管理,优化文化市场环境
加强大众传媒的建设与管理,使其成为弘扬主旋律的坚强阵地
加强对舆论的评析和监督
采取有效措施优化网络以及媒体环境
引导媒体加强自律
提高家长的思想政治素质,增强其责任感
家长要特别重视子女的思想品德教育
要倡导民主科学的家庭教育方法
加大投入,美化校园物质环境
要采取有力措施加强校园精神文化建设
营造良好的课堂教学环境
树立全员育人意识
加强班风校风建设
大力开展丰富多彩的第二课堂
21简
14(论 新媒体),20年
06考过简
优化
使领导者要有民主意识,发扬民主作风,注意发挥员工在单位决策,执行及监督中的作用,使员工对组织产生较强的归属感,积极工作,充分发挥自己的聪明才干
在涉及员工切身利益特别是职务晋升,工资福利等事项上,应做到公开,公平,公正,严格按照程序办事,做到规章制度面前人人平等
要在党组织领导下,充分发挥工会共青团和妇联的作用,广泛开展多种活动,营造富有凝聚力的工作环境
加强社区党组织和居委会建设,使其成为社区发展的核心,成为社区环境的基本力量
坚持开展以及文明家庭,文明居民为主题的精神文明创建活动,使社区居民在创建活动中感受文明,净化心灵,升华思想,从而在社区形成积极向上的浓厚氛围
坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众的原则,从居民的需要出发,多为居民办实事,办好事,让居民感受到温暖,从而增强社区的向心力
开展丰富多彩,健康有益的社区文化活动,拓宽居民的知识面,提高居民文明素质
重视并积极引导青少年同辈群体,创造条件满足青少年成长需求
加强同辈群体的分类指导
加强同辈群体核心人物的教育指导
家庭,学校,社会应向互配合,共同促进同辈群体健康发展