第一章 心理学概述

心理学的研究对象 心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。心理现象又称心理活动。具体来说，心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学。

心理学概述

• 心理学研究对象
  • 心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，心理现象又称心理活动。心理学既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
  • 心理学兼有自然科学和和社会科学的性质，是一门中间（边缘）科学。
  • 心理学有时被称为是研究行为的科学。
  • 心理学研究的三项基本任务：①描述心理事实；②揭示心理规律；③预测和控制
• 心理现象的结构
  • 心理过程
    • 心理过程的一种动态过程，是人脑对客观现实的反应过程。
    • 认知过程：感觉、知觉、记忆、想象、思维等
    • 情绪情感过程：情绪、情感
    • 意志过程：意志行动的心理过程
    • 注意不属于某一种独立的心理过程，而是伴随各种心理过程存在的特殊心理状态。
  • 个性心理
    • 稳定的心理特征的综合，反应了人与人之间稳定的差异特征。
    • 个性心理倾向性：需要、动机、兴趣、信念、理想、价值观、世界观
      • 个性结构中最活跃的因素
    • 个性心理特征：气质、性格、能力
  • 相互联系，相互制约。个性心理是在心理过程中形成的
• 心理的实质
  • 心理是脑的机能，脑是心理的器官
  • 神经系统的结构
    • 神经系统是心理活动的主要物质基础，由中枢神经系统和周围神经系统组成，中枢神经为“司令部”周围神经系统就是“通讯网络”
    • 神经元
      • 细胞体（胞体）
      • 树突
      • 轴突
      • 又称神经细胞，是神经系统结构和机能的单位，具有接受刺激、传递信息、整合信息的功能。
    • 神经系统
      • 中枢神经系统
        • 包括脑和脊髓，是整个神经系统的主干。
        • 高级中枢是指大脑两半球，是中枢神经系统的最高部位，是整个神经系统的最高司令部，
        • 大脑左半球负责身体的右边，是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，主要负责言语、阅读、书写、运算和推理等
        • 大脑右半球负责身体的左边，是形象思维和高度空间知觉的优势半球，主要处理的信息是知觉物体的空间关系、情绪情感、欣赏音乐和艺术等。
        • 大脑四叶
          • ①额叶——动
          • ②顶叶——感
          • ③枕叶——视
          • ④颞叶——听
        • 低级中枢大脑皮层以下的部分，脊髓是神经系统的最低级部位，它们都受高级中枢的支配
        • 低级中枢包括：脊髓、延脑、桥脑、中脑、间脑、小脑及皮质下神经节等
          • 延髓直接关系到人的生命，被称为“生命中枢”
      • 周围神经系统：由12对脑神经和31对脊神经组成。
  • 神经系统的活动方式
    • 反射与反射弧
      • 脑的反射活动是人的心理活动的基础，反射是神经系统活动的基本形式
        • 无条件反射：与生俱来（吮吸反射、觅食反射）；是条件反射的基础
        • 条件反射：后天学习
          • 巴甫洛夫根据条件刺激的特点，将其分为第一信号系统和第二信号系统
          • 第一信号系统：以具体事物作为条件刺激（望梅生津）；人和动物都有
          • 第二信号系统：以词语作为条件刺激、人类特有（谈虎色变、画饼充饥、”望梅止渴“；行人看到红灯停）
      • 实现发射活动的生理结构是发射弧，它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。
    • 神经活动的基本过程与规律
      • 基本过程是兴奋和抑制
      • 基本规律
        • 兴奋和抑制的扩散和集中
        • 兴奋和抑制的相互诱导：
          • 正诱导：抑制→兴奋过程 相继正诱导：由睡眠到醒来
          • 负诱导：兴奋→抑制过程 相继负诱导：晚上学习，导致第二天昏昏欲睡
• 心理学的产生与发展
  • 构造注意心理学：冯特、铁钦纳。主张研究人的意识结构，把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。主张采用实验内省法。该理论忽视了个体差异，严重脱离了社会活动，研究范围狭窄。
  • 机能主义心理学：詹姆士、杜威、安吉尔。把意识看成一种持续不断、川流不息的过程，提出“意识流”。强调意识活动在人类有机体的需要与环境之间起重要的中介作用。
  • 行为主义心理学：华生，反对意识，主张研究行为；反对内省，采用实验方法；西方心理学的“第一势力”
  • 格式塔心理学（完形心理学）：韦特海默、苛勒、考夫卡。反对把意识分析为元素，强调心理作为一个整体、一个组织的意义。部分相加不等于整体，整体大于部分之和。
  • 精神分析心理学：弗洛伊德。研究异常行为和无意识，行为根源于欲望，西方心理学的“第二势力”；三我：本我、自我、超我；冰山理论；
  • 人本主义心理学：罗杰斯、马斯洛；人的本质是善良的；人有自由意志，有自我实现的需要；西方心理学的“第三势力”。
  • 现代认知心理学（信息加工心理学）：奈塞尔、皮亚杰。诞生标志：1967年，奈塞尔出版了《认知心理学》；把心理活动看作信息加工系统，由感官搜集信息，经过分析、存储、转换，然后加以利用。加涅——对学习进行分类。