导图社区 _菜菜”成长记
挑食是幼儿常见的一种不良行为习惯,指饮食过程中对某些食物挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物,很多儿童不吃蔬菜水果,也有不喜欢某种特定的颜色,如红色。或者不能接受某种性状的食物,如糊状。严重挑食也是一种心理疾病,称为选择性饮食障碍。
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面对孩子的特性需要把握的两个原则
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“菜菜”的故事
一、缘起:幼儿挑食
二、决定自己种植蔬菜 体会劳动的艰辛
结合季节,投票决定种植大白菜
白菜的种子有好几种,认识不同种类的白菜
松土,播撒种子,浇水,记录
三、问题1:种植的容器合适吗?
容器小,重新寻找容器 幼儿讨论、设计
四、问题2:种植的地点合适吗?
预设:班级植物角拥挤、重新投票选择去小菜地种植
寻找班级的小菜地
如何浇水?
使用哪些工具?
怎样在班级牌中呈现我们种植的“白菜”
五、慢慢浇灌陪菜长大
生活馆制作白菜美食,剩了一半白菜,没有冰箱如何保存?
幼儿提出:将剩余的一半埋进土里试试
发现:白菜长大了(从切面再生)
问题1:与切面的横竖有关系吗? 问题2:与白菜的品种有关系吗? 问题3:与埋进土里的深浅有关系吗? (以上问题均通过实验)
六、会再生的菜菜
调查表:哪些蔬菜会再生
照顾再生的菜
七、与“菜菜”有约
生活:制作蔬菜美食
表演:《悯农》、《瓜果蔬菜歌》
阅读:《神奇的蔬菜王国》、《一粒种子的旅行》
美工:设计小菜园、拓印画
益智:蔬菜连连看、蔬菜配对欢乐多
科探:认识种子
欢乐的“菜菜”节