精华提炼！《心灵的面具：101种心理防御 》第二版读书笔记思维导图

学习精神分析你永远绕不开要掌握心理防御机制，每一个防御机制都要正确理解它的含义，建议收藏。

心灵的面具 101种心理防御

• 口欲期（0-3岁)
  • 1.投射(Freud,1894;Willick,1993):你将自己的东西归结到其他人身上.
  • 2.内摄(Freud,1917;A.Freud,1936,1992:Sandler,1960;Meissner,1970;Volkan,1976):你形成另一个人的意象.
  • 3.幻觉(Garma,1969;Arlow&.Brenner,1964):你看见或听到你努力不去想的事情——愿望、评论、幻想或批评——而不作现实检验.
  • 4.投射性认同(Kernberg,1975):该术语有三种常见使用方式：
    • 1.你将自身太多东西投射到另一个人身上,以至于你严重扭曲了对他/她的感知.
    • 2.在另一个人身上激起你体验到的不愉快情绪(“同病相怜”).
    • 3.在另一个人身上激起你体验到的不愉快情绪,同时表现得如同曾让你有这样糟糕感受的人那样.
  • 5.投射性指责(Spruiell,1989):你不公正地指责其他人给你造成麻烦.
  • 6.否认(A.Freud,1936;Moore&.Rubinfine,1969):假设你已感知到现实(即现实感正常):
    • 1.本质否认:尽管有压倒性证据存在,仍然否定某个现实.
    • 2.行为否认:通过行为象征性地表达出“这糟糕的事实不是真的!
    • 3.幻想否认:维持错误的信念,这样你就不用去面对现实.
    • 4.言语否认:使用特定的言语来说服自己某个现实是假的.
  • 7.去分化(自体一客体融合)(Mahler.1968):你变成其他人想让你变成的样子.
  • 8.分裂(Kernberg,1975):你将某些人视为有着纯粹的敌意(McDevitt.1985),而认为另一些人有着绝对的爱意.或者,你现在痛恨你曾经爱过的魔鬼.
  • 9.泛灵化(Freud,1913;Mahler,1968):你给非人类实体赋予人类特征.
  • 10.去生命化(Mahler,1968):你看见的那个人其实不是人类,所以你无需担心什么.
  • 11.反向形成(A.Freud,1936;Gorelik,1931):你感觉是相反的(例如,你如此友好,都说不出你是愤怒的).
  • 12.撤销和仪式化:你违背你的良知(超我).或者你做一些让你内疚的事情,然后以另一种象征性行为来慈司自已进行赎罪.
  • 13.（情感)隔离(C.Brenner,1982a):你觉察不到情绪中感觉的部分.
  • 14.外化（Glover，1955）：你认为“社会”会来批评你，但其实是你自己感到内疚.
  • 15.转向自身（Freud，1917；A。Freud，1936）：你对某人愤怒，但是却攻击/残杀自己.
  • 16.消极主义（Levy&。Inderbitzin，1989）：你拒绝合作，居高临下地对待他人.
  • 17.分隔处理（Freud。1926）：你抑制自已不作联接.
  • 18.敌意的攻击性（Symonds，1946；McDevitt，1985）：你卷入争斗以隐藏不愉快的感受.
• 肛欲期（1.5-5岁）
  • 19.置换（Freud，1900a；Arlow&。Brenner，1964）：你对某个人有某种感受，但将它转移到另一个人或情境中。
  • 20.象征化（Freud，1900a；Arlow&。Brenner，1964）：你给心智功能运作的某些方面赋予非理性意义。
  • 21.凝缩（Freud，1900a；Arlow&。Brenner，1964）：你将迥异但相邻的念头粘合在一起。
  • 22.幻象形成/白日梦（Raphling，1996）：你有意识地视觉化一个令人愉快或不愉快的场景，你也知道这是幻想。
  • 23.搪塞（Karpman，1949）：你因为某个原因有目的地说谎。
  • 24.编造（Spiegel，1985；Target，1998）：你没有意识到自己在说谎以缓解低自尊。
  • 25.潜抑（Freud，1923；Arlow&。Brenner，1964）：你并不想忘记，但却忘记了某些想法。
  • 26.负性幻觉（Wimer，1989）：你看不到正在你眼前的令人不悦的事。
  • 27.力比多退行（性心理退行）（Freud，1905，1926）：你害怕性和表现出魄力，因此你变得依赖（口欲）或顽固（肛欲）。
  • 28.自我退行：这个术语有三种使用方法：
    • 1）干扰某个功能：你的自我功能或自我力量不再工作，这样你就感受不到令人不悦的事情。
    • 2）回退到早期防御机制：你开始使用那些出现在更早发展阶段的防御机制。
    • 3）效率低下的防御操作：你的防御无法关闭情绪，而这种失败通过惩罚你而让你缓解了内疚。
• 第一生殖器期（2-6岁）
  • 29.时间退行：你关注更早的时光以逃避思考当前的冲突。
  • 30.地形学退行（Arlow&。Brenner，1964）：你通过做梦来回避痛苦现实。
  • 31.压制（Werman，1985）：你有目的地尝试遗忘。
  • 32.认同幻想：你表现得如同你最喜爱的主人公。
  • 33.认同家长潜意识或意识层面的愿望/幻想（Johnson&。Szurek，1952）：你做你父母不允许你做的事，将他们腐败的愿望见诸行动后受到惩罚。
  • 34.认同理想意象或客体（Jacobson，1964）：你按照你心目中的某个伟大人物一样思考和行事。
  • 35.向攻击者认同（A。Freud，1936）：你残忍地对待某个人，因为曾经有人残忍地对待过你。你让你不去感受愤怒。
  • 36.向受害者认同（MacGregor，1991）：你允许或主动寻找他人来伤害你，就好像变了一个人。你这么做是为了满足某个拯救愿望，或为了摆脱你自身的愤怒或内疚。如果你一直留着此人的各种遗物并且不去哀悼，那么你就发展出“既定病理性哀伤”（Volkan，1987a）。
  • 37.认同丧失的客体（Freud，1917）：你表现得如同某个你失去的所爱之人。
  • 38.认同内摄物（Sandler。1960）：你让某个内摄物成为你超我的一部分。
  • 39.诱惑攻击者（Loewenstein，1957）：你性诱惑或者谄媚奉承某个人以缓解恐惧。潜伏期（6一11岁）
• 潜伏期（6-11岁）
  • 40.升华（A。Freud，1936）：你参与某种象征性地代表幻想的活动。
  • 41.挑逗/挑衅（Freud，1916；Berliner，1947；C。Brenner，1959，1982a）：你使他人和你发生性关系及/或惩罚你。
  • 42.合理化（Symonds，1946）：（通常发生在否认某个现实之后）你找各种开脱借口以缓解紧张。
  • 43.穷思竭虑：你“过度分析”、“转轮般高速运转地思考”以试图解决问题。
  • 44.对抗恐惧行为/逆恐行为（Blos，1962，1979）：什么让你害怕，你就做什么。
  • 45.理智化（A。Freud，1936）：你对某个特别的行为理论非常感兴趣。
  • 46.社会化与保持距离（Sutherland，1980）：你使用自己的社交技能让自已不去关注痛苦的想法。
  • 47.自我功能的本能化（Hartmann，1955）：你给某种自我功能赋予象征含义（例如，“洗碗是女人的事”就是不合理地将某种特定工作和性别联系起来）。
  • 48.自我功能抑制（Freud。1926）：你本能化的自我功能和内冲突，因此你关闲掉这个功能（例如，你无法阅读，因为阅读现在被你等同于忌讳的性活动.
  • 49.理想化（Kernberg，1975；Kohut，1971：你因为如下原因过度地抬高某人：
    • 1）自恋（Freud，1914a）：以缓解对你自身不足的羞耻。
    • 2）自恋（Kohut、1971）：你将某人和你过高估计的自体意象融合(自体客体)
    • 3）爱：为了不体验失望。
    • 4）移情（Freud，1914b）：他们就好像你小时候了不起的父母。
  • 50.贬低：你看不起某个人以保全自己的自尊感。青少年期及之后——第二生殖器期（13一20+岁）
• 青少年期及之后——第二个生殖器期（13-20+岁）
  • 51.幽默（Zwerling，1955；vaillant，1992）：你通过开玩笑来回避痛苦感受。如果你感到极度焦虑，你也会变得轻躁狂（Lewin，1950；Almansi，1961）。
  • 52.具象化（Bl0，1979）：你不再使用自己（其实是有）的抽象思维能力；你埋怨“化学物质不平衡”或想找到某种病毒（以解释你的心理问题），借此回避思考让你不快的人际关系。
  • 53.不认同（Greenson，1968）：你努力不成为你某个家长的样子。
  • 54.团体形成（Freud，1921）：你让自己身处某个团体中以抵抗性冲动。
  • 55.禁欲主义（A。Freud，1936）：你回避和人的接触。
  • 56.同性客体选择：你同性的“哥们/闺蜜”缓解了你对异性性刺激的恐惧。
• 杂类
  • 57.以一种情绪对抗另一种情绪（Ackerman&。Jahoda，1948）：你关注某个情绪以此来回避另一种情绪。
  • 58.高度抽象化：你滥用各种理论。如果你同时还否认和重构现实，那么可能你有精神病性问题。
  • 59.缄默：你不再讲话以避免被发现。
  • 60.喋喋不休：你讲话太多，但还没有到病理性赞述或言不及义的地步
  • 61.回避：你避免一些情景，因为它们会引发你的内心冲突。
  • 62.被动：在攻击面前，你自动采取了顺从、屈服的态度。
  • 63.自大/全能（Freud，1913；Kohut，1971；Kernberg，1975；Lachmann&。Stolorow，1976；Blackman，1987）：你是上帝送给地球的礼物，你有特殊能力。
  • 64.变被动为主动：“你解雇不了我；我辞职！”你控制（他人）对自己的伤害。
  • 65.躯体化（Kernberg，1975；Deutsch，1959）：你关注自己的身体以回避和口唇、性或攻击冲动相关的冲突。
  • 66.正常化（Alpert&。Bernstein，1964）：尽管已有明显的病理表现，你还是说服自己是正常的。
  • 67.戏剧化：你在言语中倾注情感以缓解对被人注意到的冲突。
  • 68.冲动化（Lustman，1966）：你使用性、进食或攻击性来缓解紧张或不愉快的情绪。
  • 69.物质滥用（Wurmser，1974）：你使用物质混合剂来平复不愉快的情绪。
  • 70.黏附（Schilder，1939）：紧紧抓着某个拒绝你的人不放。
  • 71.哀怨：不停抱怨，但却看不见自身想得到照顾这一愿望中的婴幼儿特征。
  • 72.假性独立：你成为孤侠，不允许任何人帮助你。
  • 73.病理性利他（A。Freud，1936）：实为投射和向受害者认同：你否认自己的口欲冲动，将其投射到有需要的人身上，然后获得代理性滋养。
  • 74.心理操控（点煤气灯）（Calef&。Weinshel，1981；Dorpat，2000）：你导致某人心智紊乱或让他们认为自己疯了。
  • 75.最小化：你意识到某个痛苦的现实，但是却大事化小。
  • 76.夸大（Sperling，1963）：你小题大做。
  • 77.泛化（oeb，1982）：为了不憎恨某个特定的人，你将其视为某个邪恶团体的一员。
  • 78.重构现实（Freeman，1962）：你在否认某个现实后重建了新的情境。
  • 79.移情（Freud，1914b；A。Freud，1936；Loewenstein，1957；Marcus，1971，1980；Blum，1982）：你将对过去情境和关系的记忆迁移到当前某个人身上。之后你要么使用旧有的防御来忘却过去，要么通过象征性重历一遍或更改结局来掌控它。
  • 80.解离：（1）你忘记自己（人格中）某些完整的部分。如果你还给它起名叫“Butch'”，那么你可能有精神病性问题（Frosch，1983；Gardner，1994）。（2）你让某个人来定义你，然后拒斥他/她的想法（Whitmer，2001）。
  • 81.恐光（Abraham，1913）：你回避光亮以回避你的偷窥（窥阴）冲动。
  • 82.情感淡漠（Greenson，1949）：你对于参加某项活动没有特别的兴趣。
  • 83.恐吓他人—霸凌（Knight，1942；Blackman，2003）：你让其他人时刻警惕以此来缓解你自身的焦虑。
  • 84.补偿不足（Ackerman&。Jahoda，1948）：你排挤那些比你整合度更高的人。
  • 85.心因性抽动（Aarons，1958），通过肌肉抽搐来缓解紧张、愤怒。
  • 86内省（Kohut，1959 fogel，1995），你关注内心沉思，以此来缓解紧张或规避外部现实。
  • 87.有保留的同意（Abend，1975），你部分地同意，以此来回避表现得叛逆。
  • 88.自我弱点的本能化（Blackman，1991a），你将自已在情感容受力或冲动控制力方面的薄归结为性别使然（男性或女性）.
  • 89.不真实（Ak山ar，1994），你也许是习惯性地假装。
  • 90.超理性（Spruiell，1989），你使用次级过程来逃避情感。
  • 91.含糊其辞（Paniagua，1999）：你隐藏细节。
  • 92.超唯美主义（Paningun，1999）你置身于真善美之中，以此来躲避现实或情绪.
  • 93.油滑：你顺畅地表达，但共实说的并不是你的真实想法。
  • 94.躯体暴力（Glasser，1992）：你“报废了客体”，终止了你的恨意。
  • 95.向受伤客体认同（Kitayama，1991）：你模仿你认识的（有时也是爱着的）那些受伤者。
  • 96.形式退行（Freud，1900aBlum，1994b）：你不再使用逻辑的、以时间为导向的思维。
  • 97.高度警觉：即使在完全没有必要的时候，你也时刻警惕着。
  • 98.时间上置换到未来（Akhtar，1996）：你想象“要是那样……就好了”或“总有一天……
  • 99.疲劳：尽管你没有身体上的疾病，但是你感到疲劳。
  • 100.直率（Fder，1974）：你表现诚实且耿直，但这其实掩饰了你的真实想法和感受。
  • 101.将自我批评转向客体：你批评其他人，而不是贵怪自己。
• 补充：性格防御
  • 102.工作狂
  • 103.懒情
  • 104.病理性乐观
  • 105.病理性悲观
  • 106.轻躁狂
  • 107.考试成绩拔尖